站在舞台上的柯悅媛感到還是頗為滿意的，她開口道：“看來大家都有了不錯的準備，就由班長先出來，給大家先表演下。”
班長是個有著微卷長發的女生，同學們都給她讓出了位置，就連柯悅媛都把舞台留給了她。
被這麼多的同班同學注視著，她也絲毫不怯場。
她微微的醞釀了下情緒，便開始清唱起來。
畢竟是要考驗學生的唱功和音色，自然是不會像真正舞台演唱那般有著音樂的伴奏。
班長所選的歌，是一首在古風圈裡頗為流行的歌曲。
在她演唱完之後，柯悅媛便對著她剛剛的演唱進行點評。
柯悅媛中肯的說道：“你的嗓音不錯，發聲技巧有經過專門的訓練。看得出來，你家裡以前有讓你學習過專業的演唱。在這點上，你比班上很多人的起點要高。”
頓了頓，她開始指出缺點道：“不過在剛剛演唱時，其實你暴露出了一個很大的問題。那就是你的肺活量不夠，雖然在換氣時你用技巧掩飾了一遍。
但依然無法掩飾這個缺點，如果不改變的話，它以後會成為阻礙你成為專業歌手的攔路虎。建議你在空閒的時候，多去進行有氧運動，慢跑、騎自行車之類的都行。”
班長也知道自己的毛病，她隻是不怎麼愛運動。
不過她還是很認真的點了點頭道：“我會注意的，謝謝柯老師。”
在班長退下去後。
柯悅媛拿起班上學生的名冊道：“接下來，由我來點名，每個同學都要演唱。我會根據你們今天的表現，給你們的期中考試進行打分。所以你們彆把這個當兒戲，都給我用心一些。”
不用她說，大家都有在用心準備。
像這種類似實踐的專業課程，在大一時可不多。
尤其是還能得到柯悅媛的專業點評，這個機會可就太難得了。
柯悅媛開始點名：“下一個，邱晴蕾。”
隨著班上的同學一個接著一個上台演唱，轉眼間班裡就有一半的同學演唱結束。
對於每一名學生，柯悅媛都很是認真的給出了自己的點評。主要是指出了他們中最大的不足，並且讓他們進行改善。
所以這位柯悅媛作為專業的講師，她已經是儘到了身為老師的本分。
甚至她現在的做法，已經頗有因材施教的遺風。
也正是擁有這些強大的師資力量，南傳才會成為南方最大的藝術學院。
柯悅媛抬手看了看時間：“後麵的同學等下再演唱，大家先休息0分鐘。”
話音剛落，班上的同學該去洗手間的去洗手間，該分享心得的分享心得。
沈湘語從洗手間回來後，就呆呆的靠著窗台的椅子坐了下來。
柯悅媛注意到這時隻有一個人的沈湘語。
她的眼睛轉了轉，便起身走到小富婆的跟前。
柯悅媛開口道：“沈湘語，我們可以聊聊嗎？”
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