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第二章 同為皇子,卻是君臣(2 / 2)

“小四,你這性子還是太過古板了!”

上書房的師傅乃是翰林學士,姓劉名吉。

劉吉乃是理學門生,理學講究“存天理,滅人欲”。這一概念最早出自《禮記·樂記》,其中說道:“人化物也者,滅天理而窮人欲者也。於是有悖逆詐偽之心,有淫泆作亂之事。“這裡所謂“滅天理而窮人欲者“就是指泯滅天理而為所欲為者。理學所主張的“人心私欲,故危殆。道心天理,故精微。滅私欲則天理明矣。“這裡所謂“滅私欲則天理明“,就是要“存天理、滅人欲“。

理學認為《中庸》所謂致中和,尊德性,道問學,《大學》所謂明明德,《書》曰人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執厥中,聖賢千言萬語,隻是教人明天理、滅人欲。“

儒家理學主張的是明理見性,人為自己的私欲所蒙蔽,所以看不到自己的真實麵貌,不能體悟到天地之理,要想體驗到、找到萬事萬物的共同之理,就要除去人的私欲。後來有人斷章取意評判理學,多言“存天理,滅人欲“禁錮了人的自由等,這是一種誤解,並非正理。

當然理學也不是完全沒有缺陷,過於強調倫理綱常,尊卑有彆,重禮輕法,因循守舊,所以任何的學說都需要辯證的來看,不能全麵否決,也不等全麵遵循。

劉吉學士就極為重視禮法綱常,對楊乾的說法極為滿意,邁著方正的腳步,右手撫須,點頭對著太子說道。

“四皇子所說乃是規矩,太子還需牢記自己乃是君,諸皇子是臣,禮法不可廢!”

太子看著劉吉學士,眼中閃過一絲的精光,他對翰林院的這群清貴之臣,自然是極為重視,連忙對著劉吉說道。

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“劉學士教訓的是,孤受教了!”

楊乾看著裝腔作勢,禮賢下士的太子,心中也是感歎,不愧是皇家的種,這麼點年齡就懂得了拉攏和作秀,沒看到劉吉已經被太子的作秀所激動得不小心掐斷了幾根胡須嗎。

二皇子和三皇子則是心機要比太子淺了一些,臉上全是不服和不甘,他們身後勢力的教導下,已經出現和太子相爭的苗頭,隻是礙於如今年齡尚幼,還未能進入朝堂曆練觀政,所以也無能為力罷了。

劉吉見是為皇子都已經來齊了,這才開始了講課,今日講得乃是《禮記.禮運》:“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,.......是故,謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”

清朗的誦書聲在上書房響起,楊乾絲毫沒有因為自己的早已經學過這些而有絲毫的敷衍應付,極為認真的聽著劉吉的講解,雖然學問是那些學問,但時每個人的理解各有不同,李湛就從劉吉的講解中獲益匪淺,得益匪淺。(www.101novel.com)



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