小鹿該不會被某個怪談所影響,然後神隱掉進裡世界了吧?
可這種想法很快又被否決。
學校裡的老師和同學都還記得小鹿,這不符合神隱的規律。
“那雪乃到底哪裡去了?她還……”
不,她一定還活著。
神穀在心裡這樣自我告慰,並且強製迫使自己冷靜下來。
小鹿不知道遭遇了什麼,不知道去了哪裡。
但根據現在的情況來看,小小老頭的第三個分身很可能還跟在她的身邊。
不然無法解釋那個分身為什麼會突然和小小老頭斷聯。
他們一定是一起陷入了某個極端詭異的事件之中。
而剛才已經知道,那個3號分身雖然不知道在哪裡,可尚且存活,和母體還存在最後一點微弱的聯係。
小鹿的情況很可能也類似。
探查完禦茶中的情況,神穀沒有在這裡停留。
他主動找了正在指揮現場的玉城先生,留了一個小小老頭的身外身在現場。
剛才探索廢墟,小小老頭雖然沒有找到鹿野屋,但是找到了其他五個學生被壓在廢墟下的位置。
玉城先生是個除靈師,能看見不隱藏氣息的小小老頭,留下身外身可以幫助他解救那些學生。
再者,禦茶中是鹿野屋失蹤的第一現場,留一個分身在這裡時刻觀察情況也是有必要的。
“神穀君,我聽說你的妹妹……呃,應該是你的徒弟吧,她也被困在廢墟下了。彆擔心,我們會第一時間將她救出來的。”
玉城先生可能是已經從生田女士那邊了解了一點這邊的情況了,看神穀臉色嚴肅,這樣出言安慰。
“她不在這裡,我不確定她到底去了哪裡,或許是被某種怪談影響了。”神穀搖搖頭,“玉城先生,如果這邊有其他的發現,請第一時間通知我。”
話講完,他便轉身快步離開了現場,行色匆匆。
“不在……這裡?”
玉城先生愣了愣,一時半會沒有反應過來神穀說的到底是什麼意思。
禦茶中外。
神穀剛走出校門就接到了一個電話。
鬼塚打來的,電話那頭的小巫女言簡意賅——
“阿川,對策室這邊有點線索,現在懷疑近期影響整個日本地震和地震鯰有關。”
地震鯰,日本傳說中的妖怪。
古代的日本人卻認為,地震是由巨型鯰魚的地下活動引起,而這種怪力的鯰魚就被稱作地震鯰。
有一種說法是,地震頻繁的日本,在很久以前就注意到地震前鯰魚的反常行為,並將二者關聯起來。
於是有了“鯰魚鬨,地震到”之類的諺語。
也有說法說,西漢的《列仙傳》記載:“有巨靈之鼇,背負蓬萊之山而抃舞,戲滄海之中。”
這個傳說傳入日本,“巨靈之鼇”被替換成了“大鯰魚”。
神穀:“地震鯰?知道了,還有其他消息嗎?”
鬼塚:“都是一些瑣碎的,你那裡情況怎麼樣?”
“我沒有找到雪乃,她不見了。”
“不……見了?需要幫助嗎?”
“暫時還不用。哦,對了。螢,幫我查查對策室的資料,看看地震鯰有沒有讓人失蹤,或者將人帶入奇特空間的能力。還有,之前的那些地震中,是不是存在完全找不到蹤跡的失蹤者?”
“知道了,一有線索馬上聯係你。需要幫助的話,我一直都在。”
“好,再聯絡。”
掛斷電話,又走了一小段距離,神穀登上停在隱蔽處的幽靈馬自達。
他坐到後座沉默了大概一兩秒鐘。
不知道是在思索什麼還是在平複心情。
車廂裡的氣氛分外壓抑。
前排的大石和高山通過車內的後視鏡小心打量老大的表情。
徒弟不知所蹤,神穀川沒有表露出明顯的焦急和憂慮,也沒有怨憤悲傷,他的表情看不出任何波動來,仿佛一個事不關己的第三者,仿佛表麵上風平浪靜的海麵,展露出來的隻有令人窒息的冷靜。
也可能所有的情緒波動,都被他壓抑在那份冷靜之下了。
“回家,找小悟。”
神穀沉聲開口。
大石和高山都是聰明鬼,老大來禦茶中,是為了來找聯係不上的鹿野屋大小姐的,現在人沒帶出來,那肯定是發生什麼大事了。
黃毛大石點點頭,一腳油門轟下,用最快地速度駕駛幽靈車朝著家裡趕去。
……
天空灰蒙蒙的,仿佛籠罩著散不去的陰霾。
鹿野屋不知道自己現在到底在哪裡,她的手機沒有任何信號。
反正這裡肯定不是禦茶中,甚至應該都不是東京都。
“好像掉到那道裂縫裡,就被轉移到一個奇怪的地方來了。”
現在鹿野屋身處的位置,可以遠遠看見一個破敗老舊的村莊,一些斑駁的,沒什麼美感的矮小水泥建築坐落其中。
她沒有去那邊探索,而是等在原地。
先是檢查了自己的身體情況,身上有些擦傷和淤青,可能是跌落縫隙的過程中磕碰的,但並不嚴重,不影響行動。
“所以我肯定沒有掉到底,大概是掉落的過程中就被轉移到了這裡。”
除此之外,小鹿還檢查了一下自身目前所攜帶的裝備。
還好她有到哪都帶著書包的習慣,老師們和師父給的東西都在身邊。
而且她的包裡,還裝著自己的水瓶和早上出門般若師娘給的三明治。
將小提包的牽引帶拉長,變成挎包斜跨在肩膀上。
這樣一來就可以空出手來。
“小小爺爺說那個村莊裡有危險來著,外圍也算不上絕對安全。”小鹿碎碎念,繼續整理裝備,還不不忘在心裡自我安慰,“雖然不知道到底怎麼了,但師父肯定會來救我的。在師父找到我之前,我得保護好自己。”
她要在現有條件下儘可能武裝自己,以免遇到什麼突發情況手足無措。
師父給的聖德禦香爐,是目前唯一可以依仗的武器,佛法香道雙加成,就拿在手裡。
雲居老師給的香料,按照目前掌握的香道法術,將它們分門彆類組合成各個小料包,直接裝在書包的最外層,需要啟用對應法術的時候,直接掏配好的料包會很方便。
金澤老師給的經文帖,輔助施展佛咒的;師父給的寬葉芭蕉,束縛效果的道具,這兩個也都放在書包外格,方便拿取。
“還有我換下來的體操服……這個怎麼也跟過來了。”
把體操服折好,壓縮裝衣服的袋子,然後塞到書包內格。
還有靈擺和塔羅牌,有感知特化的小小老頭3號在,時靈時不靈的靈擺就用不上了,都放內格。
“還好我的書包挺能裝,畢竟是為了裝下這些東西特意選的。”
在收起塔羅牌之前,小鹿還神神叨叨給自己起了一卦。
用最簡單的方式摸了張牌。
看到自己摸到的牌,小鹿烏黑的眼眸忽然生動發亮,這張牌她很熟悉——
[逆位的命運之輪]
之前在大栗島上,神穀摸的也是這張牌。
“哼哼!我不愧是師父的徒弟誒。”摸到了這張牌,小鹿感到了莫名的安心,同時在心裡給自己打氣,“雖然是逆位,但這可是師父拿過的幸運牌。我肯定會和師父一樣逢凶化吉的。”
(本章完)(www.101novel.com)