“子悠這幾天，似乎是有些睡眠不足？感覺他在課堂上注意力不集中。”
顏子悠頓時低下了頭。
陳濤笑道：“她媽停掉了他的足球課，又額外多給她報了兩個補習班，這麼一來他哪有心情聽你講課？”
“啊？”
張雪兒難以置信：“子悠成績很好，乾嘛還要加課？他會吃不消的。”
陳濤輕哼一聲：“子悠吃不消又有什麼關係？隻要她自己能吃得消就行了唄！”
張雪兒終於理解，為什麼陳濤要請她幫忙、給顏子悠做心理疏導了。
她感慨道：“其實，也不光是子悠媽媽，現在好多家長都是這樣。比如昨天的音樂課歡歡也沒上，被她媽送去補習。再這樣下去，肯定會出問題的。我打算找何校長反應一下情況。”
陳濤實事求是地說：“歡歡成績太差，還是得去補習。”
張雪兒苦笑道：“但也不能這麼著急吧？她基礎不好，直接去上競賽班，怎麼跟得上？她隻會更受打擊，變得更厭學。”
陳濤搖了搖頭：“那又該怎麼辦呢？什麼都不做，直接上風帆初中，之後再努力，爭取中考考好點？如果這麼想，不如現在就努力。畢竟改變環境比適應環境更難，打不過就加入才是明智的選擇。”
張雪兒聞言垂頭喪氣，理想中的教育，與冰冷的現實，讓她倍感沮喪。
這很正常，剛入社會都會有遠大理想，但是等到一盆名為現實的涼水、兜頭而下之後，大家就知道自己有多少斤兩了。
陳濤總結道：“學習壓力一定要有，這樣才有動力。但家長絕不能再給額外的壓力；也不能動輒打擊孩子的自信心，進行挫折教育；更加不能因為自己的某些私心，讓孩子們認為、家長喜歡的隻是成績好的自己，而非自己本身。”
“……”
顏子悠一臉懵逼，心說老爸怎麼知道、我這麼想？
這個想法，就算是在私下跟張雪兒溝通時，他都瞞著沒說。
難道是父子連心？
“子悠爸爸！”
張雪兒驚訝道：“你真的沒有當過老師嗎？”
話音剛落，她點的麵條就被端了過來。
“我當過啊！”
陳濤笑著打趣道：“所謂一日為父，終生為師，我就是子悠的老師。四舍五入，咱們也能算是同事。”
張雪兒沒有吃麵，不然麵條從鼻孔出來，就很不雅了。
飯後。
陳濤直接跑路，由張雪兒帶子悠回校。
路上，她心血來潮，問了一下鐘益在金牌班的情況。
顏子悠欲言又止，最終還是沒有說實話。
他作為當事人，很清楚鐘益的教學方式、理念，跟張雪兒截然相反。
而且還故意針對他。
如果實話實說，會不會影響到他們的關係？
更重要的是，田雨嵐明知道這一切，卻依然無動於衷。
就算鐘益再針對他，隻要他成績好，田雨嵐就不會對此有什麼意見。
如果他說了，田雨嵐會不會責怪他？
不得不說，作為母親，田雨嵐已經失格了。
就連蔡菊英聽了鐘益對顏子悠的斥責、羞辱，都會忍不住跟鐘益理論、吵架，但她沒有。
甚至在事發之後，還想著維護鐘益。
為什麼呢？因為她和鐘益是一類人，甚至更功利，也更加沒有原則。
隻要能達到目的，兒子受了委屈算什麼？挨罵算什麼？她麵子有了就行！她的虛榮心、得到了滿足就行！
而鐘益這邊，畢竟曾經有很大過節，他針對顏子悠，還算事出有因。
當然，再怎麼有因，再怎麼才華出眾，也不會成為陳濤認同他的理由。
彆人也許能接受他斥責似的教育，但顏子悠不能，不能就是不能。
陳濤之所以容忍顏子悠去他那裡，就是為了有理由，搞定田雨嵐。
周六，下午。
蔡菊英提前到擇數、接外孫下課。
她在教室外麵，聽到鐘益不客氣地訓斥顏子悠，言語特彆難聽刺耳，當即就忍不住衝進教室打斷他。
南儷也在這裡，聽了蔡菊英的控訴後，立刻便同仇敵愾。
趙娜要是知道，估計又得氣得失眠了。
半個多小時後，陳濤來到擇數的樓下。（www.101novel.com）