“能夠利用四年把英文學到六級或者專八的優秀學子，我們有理由相信他們在不懂其它語言的情況下，通過一段時間的努力能夠學會，其餘的我們無從判斷標準！另外我想問一下這位同學，我剛剛說的這段話出自哪裡？”
麵對高傲的大學生，季東來不願打擊，隻是點到即止。
提問者一愣，因為這句話對方根本沒聽過，亦或是聽過翻版，真的讀原版傳統著作的人沒幾個，就連看四大名著很多人看的都是翻譯本或者簡裝本。
對方搖搖頭表示自己不知道，此時隻能灰溜溜的自覺退場，一些還隱藏在其中的非公大學生也選擇退場，辛麗那邊和老師溝通繼續安排門外的工大學生入場。
“工業大學的學子有知道的麼，知道的請舉手！”
現場再次恢複安靜，季東來把目光轉向現場，唰的一聲，幾乎所有工大的學生都舉起了右手，偶爾有左撇子換個方向，即便沒有舉手的學生目光中也充滿了自信。
“這位同學能解釋一下麼？”
指了一下靠近前麵的同學，季東來做了一個請的手勢。
“《易經》說：“觀乎天文，以察時變。天地革而四時成，按夏曆言之，古人認為十月陰氣最盛，以六陰爻示之，稱為“坤”，含立冬、小雪。到十一月，一陽生：，陽該複出了，稱為“複”，含大雪、冬至。到十二月，二陽生：，陽與陰近於平衡臨界了，稱為臨”，含小寒、大寒。到了正月，三陽生：，陽與陰平衡了，稱為“泰”，含立春、雨水。”
“我個人認為這是古人對天地季節的劃分，每年也就是我們當下的季節，應該是做好一年規劃的時候。企業的未來規劃，也應該在企業的創立伊始進行規劃，合天時地利，方才能夠獲得進取和發展！”
這名畢業生回答問題的時候不卑不亢，神情非常自然，季東來不斷點頭，接著豎起大拇指。
“工業大學的學生就是工業大學的學生，這就是能力！我們一元製造中的‘一元’這個名字取自《易經》，就是這段話！”
“寓意很簡單，什麼時候做什麼事情。各位大學的學子在大學的時候不做大學該做的事情，指望到紛紛擾擾的社會上補課？顯然有些奢望。”
“而且大學裡的資源不是社會上的資源能夠比擬的，最起碼這裡的很多資源是免費的，而且可以深入學習和了解的。”
“這位同學，你叫什麼名字，招聘這邊記錄一下。”
對著工業大學的學生，季東來發出由衷的讚美。
取公司名字的時候，季東來就是看了《易經》。
本來表姐王玨那邊是反對這個名字的，跟南方人開得‘兩元店’一樣，很低俗，容易讓人誤會，今天借助媒體的麵，季東來直接澄清。
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