魏征臉紅了。
太過分了！
老夫聽得懂！
張張家聖還挑釁地問："懂了嗎？"
魏征勉強回答："懂了。"
張張家聖的目光轉向張寂。
張寂看見魏征憋得滿臉通紅，正等著看笑話，還沒來得及幸災樂禍，輪到自己了。
他還沒開口回答。
張張家聖失望地搖頭："你不明白。"
張寂：...
朕怎麼就不明白了？
張張家聖炫耀得還不夠，又說："今天，給你們增長點見識。"
孔子說過：“可以讓百姓按照我們的意願去做，但不必讓他們明白為什麼要這麼做。”
是這樣嗎？
張寂和魏征一起冷笑，顯得十分不屑。
這都是老生常談了，炫耀什麼呢？
張家聖笑了笑，接著說：“百姓如果認同，就讓他們照做；如果不認同，就讓他們了解。”張寂和魏征的神情略有變化。
緊接著，他又說：“百姓，可以讓他們照做，但不能讓他們明白道理。”
張寂和魏征的臉色大變。
但這還沒完，張家聖繼續說道：“百姓可以任用，但要引導他們；不可以任用，就得讓他們明白。”
此時，張寂和魏征震驚不已。
他又換了個說法：“百姓可以任用，但不能放任；得讓他們明白。”
這下，君臣二人的臉色變得驚恐。
張家聖的語氣又變了：“百姓可以任用，放任他們行嗎？不行，得讓他們明白。”
經過短暫思考，君臣二人恍然大悟。
此刻，他們已經麻木了。
一句話，竟有五種解釋。
第一種：“百姓可以任用，但不必讓他們明白。”
意思是，讓百姓按我們的指導行動，不必告訴他們原因。
第二種：“百姓如果認同，就照做；如果不認同，就讓他們知道。”
這是尊重民意的意思。
第三種：“百姓，可以讓他們照做，但不能讓他們明白道理。”
意味著，百姓隻能服從，不能有自己的主張。
第四種：“百姓，如果可以任用，就聽從他們；如果不能任用，就讓他們明白。”
即，百姓有能力，就聽他們的；沒能力，就要教化他們。
第五種：“百姓可以任用，但不能放任；得引導他們。”
表示，百姓可以被指派任務，但不能放任自流，需要引導。
第六種：“百姓可以任用，放任他們行嗎？不行，得讓他們明白。”
意味著，不能對百姓放任不管，需要教育。
一句話六個解釋，第一種是常見的理解，第五種是新穎的解讀。
啪嗒——
魏征手中的筷子掉在地上，下巴也驚得掉了。
這私生子的學問深不可測啊！
沒有深厚的學識，怎能有五種新的解釋呢？
張寂更是心神震動。
他與魏征身份不同，但他想到的是統治百姓的帝王之術。
這孩子……
張寂竟然有種想法，要是他是我的親生兒子，該有多好啊。
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