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第一百四十四章 如期而至,失望而歸(1 / 2)

兩天後。

期末考試的成績公布了出來,所有學生的學生都由家長帶著前來學校領取試卷,今天既是公布成績的時間,也是家長會的日子。

李雙陽穿了他最正式的灰色中山裝。

這可是李雙陽第一次參加家長會,從踏進學校開始他就緊張了起來,不過有李良在旁邊看著,就算緊張他也不能表露在臉。

午十點,家長會準時開始。

講台的劉冬雪先是做了個開場白,完後是分發試卷環節,點名加報分,被點到的學生台領回試卷,全程接受整個班級的同學與學生家長檢閱。

“宋晨,數學98分,語文92分。”

第一個報的自然是最高分,這個叫宋晨的女孩,如果她的成績能保持到一年級結束,等到二年級她就能調到重點班去,從此加入黃河小學優等生的行列。

普通班裡的優等生也隻有這一個,相比之下,後麵的學生分數就不怎麼理想了,劉老師繼續點名報分數,分數從高到低依次排序,李雙陽等啊等,時不時就看一眼身邊的李良,那焦急的眼神仿佛是在說,老師為啥還沒叫到你?

他心裡哇涼哇涼的。

“李良!”

終於叫到了李良,劉冬雪看向台下的父子二人,臉露出了十分解氣的冷笑:“數學75分,語文,48分!”

全班最低分。

教室裡的學生和家長齊刷刷的目光朝著李雙陽這邊看了過來。

期末考試能都考出四十多分的成績,小學課程這麼簡單,家長們很好奇這個被點到名字的孩子究竟是怎麼做到的。

“四十八分……”李雙陽直愣愣望向李良。

李良麵不改色的去講台取回了卷子,一點也不在乎他人異樣的目光,他是無所謂,可李雙陽受不了這個刺激啊!

理想與現實的落差太大了app下載地址bz。

起初李雙陽還想著是不是老師哪裡搞錯了,當他從李良手裡接過卷子一看,頓時看出了名堂。

造句題。

例:(影子跟在我身後),就像一隻小黑狗。

答:(李玄心跟在我身後),就像一隻小黑狗。

閱卷老師:李玄心是誰??

理解題。

問:請你描述一下你對《孔融讓梨》的讀後感,並詳細說明你從這篇文章中學到的東西。

答:沒啥感覺,沒學到啥。

閱卷老師:那你到學校來時乾啥的??

留言條。

問:你父母不在家,你現在要出去和小夥伴去圖書館學習,為了不讓父母回家後擔心,請以第一人稱為父母寫一張留言條,要求,文字簡短,邏輯清楚,語句通順。

答:我出去了,有事電話聯係。

閱卷老師:放屁!(劃掉)

試卷全篇都是諸如此類的答案,卷子畫滿了紅叉叉,這種讓人操蛋的答案放在閱卷老師眼中,想都不用想,直接零分對待。

全班倒數第一的位置可以說李良是坐結實了。

“這……”李雙陽有種窒息般的眩暈感,一時間,他竟找不到任何言語來形容這張試卷。

李雙陽不敢抬頭。

他知道所有人都在看他,所以隻能假裝低頭看試卷,希望老師能儘快開始下一個環節,這樣其他人的目光就會從他身移走。

然而劉冬雪就像有意在跟李雙陽作對似的。

偏要讓這令人尷尬的沉默繼續下去。

班裡沒有一個人說話,都在看著李雙陽父子二人,教室裡是如此寂靜,無聲的壓迫感使李雙陽逐漸頭部充血,呼吸越發緊促了起來,他隻覺得腦子裡一片空白。

氣氛仿佛凝固了起來。

眼看氣氛醞釀的差不多了,劉冬雪是個見好就收的人,她隨口揭過了這個話題,轉而談起了黃河小學的中心思想,以及下學期的未來展望。

不知道其他學校的一年級學生是怎麼過的,總之在黃河小學,學生從一年級開始就會承受與他們年齡不等的學習壓力。

課本教材是基礎。

然而老師幾乎很少講課本的基礎內容,教的全都是超綱知識,這就逼得家長們不得不買學校指定的課外輔導資料,不買就跟不學習進度,換來的就是孩子寫更多的作業,看更多的書,花費更多的精力與時間。

對於家長來說則是要花更多的錢。

這在黃河小學屬於常態,沒有家長質疑黃河小學的做事風格,就在劉冬雪公布暑期要買的習題資料時,家長們安安靜靜的聽著,認真做著筆記,誰也不去多嘴。

待到家長會結束。

好多學生家長都圍了去,纏著劉冬雪打聽孩子在學校的表現,隻有李雙陽是一言不發的跟在李良身後,準備逃離這個地方。

“李良的家長請留一下。”

不管怎麼說劉冬雪都有身為老師的職責,麵對問題學生她必須跟家長把問題講清楚,這會兒開完家長會,她專門把李雙陽叫到了辦公室去,打算好好跟李雙陽聊一下他的寶貝兒子。

“你們家孩子的情況你了解嗎?”



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