兩百盒火柴。
每三根火柴固定成一個等邊三角形，再把這些等邊三角形拚湊到一起，先搭建出來一個基礎輪廓，然後用尼龍繩穿過框架的支撐點，製作出一個放大版等邊三角形的內核框架。
接下來就是重複的拚接和製作。
九個小型三角體裝進六個中型三角體，六個中型三角體裝進三個大型三角體，最終將其組成了一個由等邊三角形構建的球體，李良消耗了整整兩百多盒火柴，忙碌到第二天淩晨四點，才終於製作好了這個作品。
李良撥動了一下這顆碩大的火柴球。
外層的大型等邊三角形最先開始轉動起來，在尼龍繩的拉扯下，中層的中型等邊三角形也開始轉動起來，最後帶動了內部九個等邊三角形一起做出了周天旋轉運動。
規格不同的三角形旋轉出了角度各異的弧線，在這從外而內的牽引力下，三角形轉速越來越快，很快，這顆火柴球就已經旋轉到了令人眼花繚亂的程度，肉眼看去，這裡麵的每一根火柴都活了過來，就像是在空中飛舞的精靈。
李良給他的作品取了一個文雅的名字。
《量子炸彈》。
早上七點左右，李良舉著他碩大的藝術作品出了門，小黑照舊陪他去一起上學，一路把他送到了校門外，然後就去街上自由活動了。
李良舉著藝術品進了校門。
校門口的值日學生和執勤老師呆呆望著李良頭頂那顆藝術品，雖然不是很懂李良的藝術細胞，但執勤老師總覺得，李良舉著的這玩意兒，怎麼感覺有點不太安全。
還有半個月就是興趣班才藝比賽了。
李良早早就完成了他的作品，並帶到了學校裡。
第二組組長也沒想到李良的效率這麼高，這才布置了委托，他隻用一晚上就做好了手工，當他把火柴球放到二組組長麵前時，組長的表情是懵逼的：“這是啥？”
“你不是叫我做手工麼。”李良把火柴球交給了組長：“喏，給你。”
就在李良雙手遞出火柴球的時候。
突然間，李良身後有人快速貼了上來，抬手一巴掌就將他手裡的火柴球打飛了出去，李良回頭望去，隻見唐偉龍雙手插回褲兜，衝李良露出了一個微笑：“不好意思，手滑了一下。”
“唐！偉！龍！”
二組組長是個挺有正義感的小姑娘，她怒目瞪著唐偉龍這個可恨的家夥：“這可是人家辛辛苦苦做出來的手工，你為啥要打壞它，太過分了！”
“都說了是手滑了一下，我不跟聽不懂人話的傻子說話。”唐偉龍嬉笑著雙手插兜走了。
雖然很厭惡李良這個剛轉學就搶風頭的新生，不過唐偉龍並沒有一開始就欺負這個新來的，這幾天時間他一直在觀察李良，直到昨天，唐偉龍終於試探出了李良的底線。
唐偉龍沒有直接出麵。
昨天，他叫了幾個隔壁班的狐朋狗友，替他在放學的路上堵住了李良，打算收拾李良一頓，雖然被人壞了好事，但是那幾個朋友回來後把李良的反應全都告訴了唐偉龍，這下唐偉龍就再也沒啥可顧忌的了。
然而李良的反應卻出乎了唐偉龍的預料。
沒有驚慌，沒有意外，他神色如常的從課桌底下撿起了火柴球：“沒事，這點力氣還不至於打碎我的作品。”
兩點之間線段最短。
三點之中等邊最牢。
每一根火柴彼此手拉著手，其所構成的等邊三角形就是最為牢固的結構，當它遭受到衝擊是，內部懸掛的尼龍繩便會在震蕩與旋轉中化解外部衝擊，李良的作品不是那麼容易被破壞的，看到如此神奇的火柴球，同學們紛紛圍了過來。
“哇！”
“這是你做的嗎，好厲害！”
“你做的是什麼呀？”
就連班主任都被課堂裡的動靜給吸引了過來，見到張瑩來了，學生們趕緊回到座位做好，裝模作樣看起了書本，二組的組長則是把李良這件手工上交給了張瑩：“張老師，這是李良做好的手工，要不我先交了吧，不然某些人下課了又會來搗亂。”
小姑娘氣哼哼的瞥了唐偉龍一眼。
“唐偉龍？”張瑩充滿壓力的視線看向了某個刺頭。
在全班同學的注視下，唐偉龍臉色陰沉的坐在座位上，感覺十分丟臉，他充滿威脅性的目光時不時回頭掃一眼李良，本來是想破壞李良辛苦製作的成果，沒想到欺負人不成，反而又讓李良出了一次風頭。
他決定等到中午放學就給李良來一次真格的。
就在張瑩準備抱走火柴球的時候。
“哦，對了，張老師。”李良出聲提醒道：“要是你對我的作品感興趣，最多隻能順時針旋轉玩玩，千萬不敢在它旋轉的時候反方向撥動。”
“為啥？”
“反正你彆這麼乾就對了。”
上午的四節課過後。
終於又到了中午放學的時間。
學生們歡天喜地的從教室裡衝了出去，跑到外麵，站起了排隊放學的隊列，隻有這個時候學生們是最積極的，大家在歡聲笑語中下了樓，排著整齊的隊伍走出了校園。