這就是那個傳奇的孩子呀，就是這個孩子，陳校長特彆囑咐過他們各個係的教授，一定要照顧好這個孩子，不管這個孩子在學校做什麼？隻要不過分，一路給這孩子開綠燈就行。
“小同學？我問你，你為什麼要學考古？”馬教授笑嘻嘻的問。
“怎麼說呢？高薪呢，我不指望，我現在每月掙的錢，我都不知道有多少，我隻是熱愛考古。同時呢，也在校長麵前吹了牛，說要把咱們學校所有的專業都學完。”
“籲…”同學們都大聲唏籲著。
“小同學？你就吹吧？小小年紀，你能掙多少錢？”旁邊的同學問道。
“沒有多少，反正不用打工掙錢，錢那種東西不是我輩追求的。”
“好，好，小同學？說的好。既然你愛好考古，就應該清楚曆代的皇帝的，那你知不知道什麼人的墓不能挖？”馬教授笑著問龍混兒。
“馬教授，我猜測應該是咱們曆史上被稱為千古一帝的秦始皇。”當龍混兒說出秦始皇的時候嗎？馬教授和周圍的同學一怔：
“這孩子還真能說出來，還真是對考古的熱愛，不是一時的興趣。”
“小同學？回答的非常好，那你繼續說說吧！為什麼是秦始皇？”
“好，那我就簡單的說說，說的不好，大家不要見怪，因為我知道，我這是在關公麵前耍大刀，屬於不要臉型的，請馬教授和各位學哥、學姐們多多包容。”龍混兒笑道。
“龍同學？沒事的？你大膽的說吧，沒人會笑話你的。”龍教授鼓勵道。
“是的，小混兒，你說吧，我們沒人笑話你的，我們也想聽聽你的高見。”李珍笑著說。
“談不上什麼高見？隻是從我師傅和爺爺講的故事中，和平常看書得來的一些見解。”龍混兒一副深沉的模樣。
“哈，哈哈哈。小同學，那就說說你的高見吧？我們洗耳恭聽。”旁邊的同學笑道。
“其實，秦贏政，被世人稱為千古一帝，那是他名副其實的，你們想想，一個能，統一了六國，統一了貨幣，修築了舉世聞名的萬裡長城，北擊匈奴，南平百越，等等功績的人，那是多麼了不起的人物啊！同時，他也認為自己具有帝王的功績，於是他就稱皇帝，這也是曆史上第一個稱帝之人。”龍混兒頓了頓，望了望眾位同學。