“孩子，你是我們北華學校，有史以來，最傑出的學生。我們以你為榮。以後你不管遇到什麼事？我和咱們北華學校是你堅強的後盾，你就放心大膽的去做吧”
“謝謝陳校長，有你這句話，我心裡可踏實多了。”
“孩子，你最近的試驗項目進行的怎麼樣了？有沒有進展？”
“陳校長有點進展，但沒有什麼大的突破。”
“那你和我說說，你的進展是什麼？”陳校長高興的說道。
“陳校長？這不好吧？我們我還沒取得實質性的進展，如果說出來，那豈不是誇大其詞？”
“沒事的，小混兒，你說出來，也許我能對你有所幫助。”
“其實呢，我腦中有三種不成熟的想法，既然陳校長想聽，那我就給你大概說一下。”
“好！好！…孩子，你現在就跟我說一聲，也等於是領導審查嗎？”陳校長高興的說。
“陳校長，你想想，如果要想是敵方的核彈，發射不出來，最有效的辦法是什麼？”
“這孩子，你問我，我怎麼知道，當然，最佳辦法就是不發射，那能由咱們？”
“陳校長？這你就說對了，就是不能讓他發射，但怎樣才能讓它不發射呢？我大概有三種辦法。”
“什…什麼？小混兒？你有辦法了，快、快，告訴我。”陳校長大喜過望。
“第一呢，就是，不讓敵方最高指揮者，下達發射命令。”
“小混兒，你這不是等於沒說嗎？我們怎麼能阻止他們的最高指揮者？你要知道，下達發射命令的往往是國家的最高元首，我們怎麼能阻止他們？”陳校長狐疑的望著龍混兒。
“是的，校長，要麼我說怎麼不成熟呢？這是件挺麻煩的事兒，我倒是能辦到，但需要的東西太多了，以我一個人的能力，肯定是達不到。”
“說吧，給我說一聲，就算我辦不到，這不是還有上麵嗎？”