“繼續讀。”看了一眼身旁的徐源，在蘇山現在的眼中，他的重要性不言而喻。
故事，他是讀故事的那個人，在一定程度上關係到其他玩家的存亡。
徐源臉上流露出不忍之色，囁喏道：“可要是繼續讀的話，那其他人也有可能遭遇危險啊。”
在遊戲中他可以大殺四方，達成百人斬成就都不會有絲毫心理負擔，但那是虛擬世界。
雖然在即死遊戲的世界裡麵，可能一切虛幻，但玩家們彼此的存在最為真實。
真要去直接，間接的害死一個人，少年還是無法接受。
第一個遊戲中遭遇的王虎除外，人不犯我我不犯人，徐源還是擁有非常主觀的個人準則。
徐源的回答，早在蘇山的預料之中。
青少年群體中，極端的青少年犯，隻占非常小的一部分。像徐源這樣的少年，才是占比更高的群體。
學校，家庭，社會，三重監護，相當於是一個溫室。在溫室中嗬護，沐浴在陽光下成長的花朵，鮮少會變異成食肉植物。
這也是為什麼，他現在依然還會選擇跟徐源，陸遊魚結成互助的陣營。
換成那種沒有道德準則，善惡觀念的渣滓，就連當一次性消耗工具，都還有傷到自身的可能性。
那種炸彈，當然是越早引爆越好，完全沒有循環使用的必要。
“不要過度相信紙條上的內容，最好根據上麵的內容，做有限度的檢驗，從而確定某些信息的真實性。”蘇山給出了第一條建議。
因為身處書房的不是他，很多東西，需要徐源一個人麵對。他隻能給出建議，不能夠主導徐源的行動，意外不可控，書房中會發生什麼，有什麼細節，他這個花園中的花匠，決定不了。
“其次，紙張上的內容，隻是要求你每天讀完一個新故事。因為有完字，也就是說，必須完整的讀完一個新故事。但其實，它的條件也僅有讀完，和新故事兩個要求。換一種角度看，也許你可以試一試，倒讀，或者將所有的字，情節打亂。”這是蘇山給出的第二條建議。
末了，他補充道：“我個人還是比較傾向於倒讀，因為打亂情節和字，有可能出現遺漏的情況，這時候並不能保證確定讀完完整的故事。”
“去確認的話，風險是有的，不要吝嗇道具，沒有的話可以找我補充。”蘇山雙手插兜，淡定說道。
在進這個遊戲前，他可是做好了十足準備。
其實關於徐源身上的問題，蘇山還有另一個辦法可以處理，隻不過兩相其害取其輕，最後他還是選擇了更加妥當的那個。
“山哥，我記住了！”徐源鄭重點頭。
“至於其他的事情，到了飯堂見到其他人的時候再去討論。”蘇山止住了話題。
現在他幾乎可以肯定，每個人都在各自的房間中獲得了記載信息的紙張。
如同拚圖，現在要做的就是將那一片片拚圖碎片組合完整。
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