“好,我讓你保護。那現在,我們是不是,應該跟著空中姐姐的講解示範,認真學習,嚴格執行呀。”
“應該。”小小的一隻從她身上溜回旁邊座位,站在椅子上,探出小腦袋全神貫注地觀察著聽著。
坐了這麼多次飛機,他從沒這麼嚴陣以待過,也從沒這麼專心致誌過。
聽完之後,他還主動請她和爸爸檢驗他的學習效果:哪裡是安全門,救生衣在哪放著,該如何穿,氧氣麵罩怎麼戴,如何自救,如何互助,小桌板為什麼要收好,安全舷窗為什麼都是圓角還不能打開等,說得像模像樣的。
空乘來到他們這排,做最後起飛前的檢查和提醒。
看到墨寶的演示,她笑眯眯地誇讚他,還說他的好好學習積極配合是對她們工作的最好獎勵。
看著專心演示的孩子,夏瓊依一言不發。之後一路的照顧,更加悉心體貼,疼愛的神情,更是溢於言表。
畢竟一大清早就起床趕車趕飛機,睡眠明顯不足,隨著飛機在藍天上越來越平穩,墨寶就開始犯困,小腦袋雞啄米似的,一下一下點著。
男人把中間的扶手抬高,嵌進兩椅背中間的縫隙,然後把兒子的小腦袋攬向自己懷裡。
夏瓊依瞧見,探長身子擺擺手,示意孩子爸把孩子的雙腳放他腿上,頭則枕在靠窗坐著的自己的腿上,以免行人路過很可能會撞到小腦袋。她還不放心地把小家夥的安全帶係了又係,又用毯子悉心地為他蓋好。
一路上,陸澤瑞都將小女人的細心照料看在眼裡,說不動容是假的。
素昧平生的相逢,但是小女人幾日來悉心嗬護的動作,真心疼愛的眼神,認真周到的模樣,就像對待自己的親生寶貝一樣。
她的聲音還沒恢複到那麼動聽,她的憂傷表現在哭腫的臉上,她自己因為早起也有些昏昏欲睡。
但她時不時小心地給孩子掖掖毯子,嘴裡喊著“寶貝兒”喚孩子用餐,輕聲細語地給孩子講故事逗他笑。
如若不是她與梅雨晴的氣質不同,動作和習慣不同,他真的會誤以為梅雨晴還活著。否則怎麼可能還有其他女人對墨寶“視如已出”般。
陸澤瑞腦海裡蹦出了那幅《自由引導人民》,戰爭場麵,主角卻是一位不著戎裝、袒露上身而神情安詳堅毅的女子,她將引導世人走向何方?
就像此刻的小女人一樣,引導他和兒子走向何方?
應該是一個更感性直覺又美麗柔和的世界,更實在而充滿人情味的世界。
夏瓊依也漸漸進入了夢鄉,仿佛進入了平行時空的幻境。
銘誠就在她的世界,在他們飛去度假勝地的機艙裡。她緊緊依偎在他懷裡,他也緊緊地環著她凝視她。
周遭的光線明亮耀眼到朦朧美好,世界隻剩下了他和她。
我們會平安到達吧。她問。
會。他答得斬釘截鐵。
我們會一路順風吧。她又問。