“媽咪媽咪,那個字念ian,和電話的電同音,是竹席或一種竹子的意思。”墨寶抱著字典,飛快地下樓。
“謝謝你告訴我們!我們墨寶可是一點兒也不偷懶不拖拉,不認得的字立馬就去查字典了。”
“長輩們都教導我,要雷厲風行,重要的事立馬做,不然任務越累越多,會更累。”墨寶催促,“爸爸,該您啦。”
陸澤瑞選擇了蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》。
似乎是第一次,夏瓊依有意注意到他的聲線低沉而又富於磁性,抑揚頓挫處理得很好,感情充沛到聲情並茂。
有了時刻給兒子樹立榜樣的老爸,墨寶才成長得那麼好吧。
就那麼仰望著他朗誦完畢,鼓掌之後,夏瓊依對墨寶說,這首蘇軾的詞是能演唱的,說完就哼唱起來。
陸澤瑞跟著和。
配以和聲,竟然很是婉轉動聽。
“哇塞,可真美啊!”墨寶滿眼迷醉,“媽咪,有時間您可一定要教教我!”
“好。還有許多這樣朗朗上口可以吟唱的詩詞,改天我們查詢一下視頻,一起學習吧。”
夏瓊依承諾,又柔聲問:“墨寶,奔波了一天,累了吧?”
“這才一輪呢!還沒分出勝負呢!”
為了讓孩子早些休息,她直接給出了自己的點評:
墨寶年紀小,選的詩雖然短了些,但誦讀得很有感情,而且還自告奮勇地積極查了字典,幫我們解決了不認識的字。
爸爸呢,選的宋詞很應景,還能吟唱,也特棒。
隻有媽咪沒選擇好,遇到了不會念的字,就卡殼了,沒有用流暢的情感朗誦完,所以呀,這輪父子倆勝出。
陸澤瑞補充:“可是你媽咪的選擇,讓我們多學習了一個生字。”
“那我們三個都勝出嘍!”墨寶倒是一點也不吝嗇,他可不忍心讓媽咪落單。
作為墨寶不忍打擊媽咪的回報,本著做事有始有終的原則,夏瓊依完整地處理了一遍,包括內容和情緒情感。
等墨寶睡著後,夏瓊依又來到剛剛賞月的陽台上。
沒想到陸澤瑞並未離開。
“剛剛倒的酒沒喝完呢,我敬你!”坐下後,她一手端著一杯,將他的遞過去。
陸澤瑞接過,視線卻在她的臉上逡巡,隻見她一口就乾了杯中酒。
“今晚的月色真美!我想跟明月說謝謝,你說它能不能聽到?一定可以吧?如果它聽到了,我拜托它再轉達給你,也可以吧?”
夏瓊依望著高懸的那輪白玉盤,喃喃地問。
以為她仰頭要謝的這個“你”,是那個已故之人,陸澤瑞不便有任何表示,隻能靜默地望月。
今夜月華如水。
冰輪為誰圓缺?
清輝了如雪。
“我想問問明月,怎麼就讓我遇見了,那麼可愛的墨寶呢?怎麼就讓我遇見了,待我這樣好的你呢?我怎麼會這麼幸運?”
此言一出,陸澤瑞被紮了一下,猛然從藤椅上轉身,目光射向夏瓊依。
她今天很奇怪。