他會把金玉梅忘了嗎？
不會，就像他忘不掉何倩倩一樣。沒有何倩倩，他不會來到高家灣，也不會創建養豬廠。
沒有金玉梅，他也就遇不上小雨。
所以，曆史不會容許，反而在時刻提醒著他。
煙，還剩一半。
卓青遠捏著它，放到嘴裡，把剩下的一半抽掉。從此，這個習慣，一直保留到永遠。
前半段告慰金玉梅，後半段抽的是生活。
第二天一早，卓青遠又去上課，他習慣性的往教室的最後麵走。走到一半時，他就提前發現陸曼卿已經提前坐在最後排的位置上。
卓青遠繼續往前走，但全班的女生卻都屏住呼吸，她們的目光隨著卓青遠前進的腳步移動著。
故事隻有一個版本，卓青遠若無其事地坐在陸曼卿的旁邊，沒給其他人留下發揮想象的空間。他沒想躲，更不想做作地演一場拉鋸遊戲。
卓青遠剛坐下，陸曼卿就遞過來一個紙條。上麵赫然寫著你一直都這麼高冷嗎？
卓青遠拿筆寫道高是高點，冷倒不冷。
陸曼卿回這倒也是，心都不暖的人，也不會給馬家坡捐一所學校。
卓青遠寫你抬舉我了，我一個屠夫，何德何能去捐一所學校。
陸曼卿回錦榮公司在馬家坡捐建一所青梅小學，你上次寫信，說自己去了山區。卓青遠，金玉梅，不難猜。
卓青遠寫你調查我？
陸曼卿回何至於，上網一搜就清楚了。
卓青遠不再寫，他開始整理起自己的筆記。
陸曼卿仍舊不罷休，繼續在紙片上寫山區好玩嗎？
卓青遠看了一紙片，又看了一眼陸曼卿，回不好玩。
陸曼卿寫為什麼？
卓青遠回我不喜歡和聰明的人玩遊戲，傷腦筋。
陸曼卿終於以勝利者的姿態，盈盈地笑著。
今天是吳教授的課，卓青遠聽得很認真。
放學之前，吳教授向大家通知一件事，在本學期結束，她要參與一個公司改製的課題項目，參與輔助一家公司完成集團化升級。
這是一個非常重要的課題項目，學期結束之前，她會在兩個班裡選出四位同學一起參與。
這個消息讓大家異常興奮，包括陸曼卿在內，因為這種機會對學生來說，是一種無形的財富，可遇不可求。
反觀卓青遠，他卻異常冷靜，一點反應都沒有。這倒讓陸曼卿想起剛才對他的調侃，屠夫一個。
放學時吳教授突然叫住卓青遠，大家都知道卓青遠是吳教授的關係戶，紛紛猜測他會不會被內定？
讓吳教授帶隊參與公司的股改升級，卓青遠一直都沒有太多信心。
從養豬場到養殖廠，從養殖廠到牧業公司，從牧業公司到食品公司，現在又要從食品公司改為集團公司。
這些年，養豬廠的每一次改製都是一次跨越。以前他們都是自己摸著石頭過河，現在終於可以站在行業之巔，傲視曾經。
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