顧辰、張信、譚冬婷、祝翮桐四個人圍坐一圈，中間放著那麵從希蘭人基地奪取的旗幟。
按照顧辰原來的計劃，是和第二小隊會合後撤回基地，一同迎接希蘭人的攻擊。
“我們接下來要怎麼辦？把旗子給世家隊嗎？”譚冬婷問道。
這是顧辰之前的計劃，如果無力守住旗子，索**給世家隊，讓他們和希蘭人鷸蚌相爭。
顧辰搖頭，“不行，世家既然有落石飛沙陣守山，這麵旗幟就不能交給他們了。否則他們坐擁三麵旗幟，隻要穩穩守在山上就能自動獲勝。”
譚冬婷點頭，想明白了。
顧辰站了起來，拍了拍身下的塵土，說道：“走了。”
“走？去哪裡？”祝翮桐問道。
“隨便找個地方，先恢複一下法力，這裡離世家基地太近，不安全。”
“那旗子怎麼辦？”
“帶走，路上隨便找個地方扔了。”
“扔了？”其他三人大為吃驚。
“沒錯，既然守不住，不如趁早扔掉，監督老師會送還希蘭人的。”
“那有什麼用？世家有兩麵旗幟，希蘭人最後還是不得不硬攻大陣，總之沒我們什麼事兒。”
“未必，你們忘了資源的積分嗎？”
被顧辰提醒，其他幾人醒悟過來。
“對啊，資源一共有2000點積分，目前已經投放的估計隻有五六百點。如果接下來希蘭人奪取到1000點以上的積分，還是能取得比賽勝利。”
“沒錯，所以我的計劃是保存實力，不參與接下來的資源爭奪，等世家隊忍不住下山和希蘭人交戰，我們再尋找機會出手。”顧辰說道。
譚冬婷忍不住誇獎道：“顧辰你的點子真多。”
“嘿嘿，一般一般。”
顧辰走了一陣，隨手將旗幟丟進一個土坑，然後對著空氣喊話，“老師，旗子我扔這兒了，時間到了麻煩您送回去，謝謝！”
過了一陣，空中才響起“嗯”的一聲。
這是監督老師的回應。
其實老師挺鬱悶的，他是比賽監督啊，為什麼還要負責送快遞？
你們就不能自己把旗子送回去嗎？
顧辰他們當然不可能自己送，被希蘭人圍殺了怎麼辦。
這算是合理利用比賽規則。
交流賽采用奪旗方式是為了鼓勵選手們對抗，如果某方奪旗之後交給一個人躲起來，那不成捉迷藏比賽了嗎？而且對於人數少的參賽方很不友好。
四個人找了一處隱秘之地，開始運功恢複法力。
旗幟被奪也有好處，連基地都不用守了，可以隨意在比賽場中流竄。
所謂光腳的不怕穿鞋的，顧辰現在就是這種心態。
大不了不過是輸掉比賽，局勢還能再壞到哪裡去？
但他還有一點不甘心。
自己連三階高手的攻擊都挺過來了，難道最後隻能灰溜溜的退出比賽？
但凡還有一線希望，就不能放棄努力。
說不定會有回報呢？
顧辰沒有像其他人一樣馬上打坐運功，他吃過一粒半刻丹，此時法力還有大半。
不如趁機繪製幾張符籙，等法力剩下不到一半的時候喝回靈水恢複，這樣比較劃算。
顧辰盤點自己身上，纏繞符和荊棘符都還有好幾張，初級符籙的數量更多。
隻可惜甲馬符和輕身符趕路的時候還可以，戰鬥時還是速度不夠快。
得自資源點的神行符隻有一張，在偷襲希蘭基地的時候用掉了。
等等，自己能不能現學現製神行符啊？
顧辰激動起來，馬上用神識查看黃老師送的玉簡。
他記得裡麵有神行符的記載。
果然有。
神行符和大部分二階符籙一樣，繪製的前提條件是學會對應的法術。