劉玉玲不服氣地撇了撇嘴，嘟囔著低下頭，繼續扒拉著碗裡的飯菜。一家人就在這略顯複雜的氛圍中，結束了這頓早餐。
吃完早飯後，劉國仁皺著眉頭，一臉嚴肅地揪著劉玉玲來到書桌前，準備考察她的學習情況。
“閨女，我來考考你的數學，給你出一道六年級的算術題。”劉國仁斜著眼，似笑非笑地盯著劉玉玲，雙手抱在胸前。
劉玉玲一聽，眉頭緊皺，雙手叉腰，氣呼呼地說道“爸，你可是清華大學畢業的學霸，怎麼能光你考我呀，咱們得公平點。你考我一道，我考你一道。″
說完，故意停頓了一下，又繼續說道:“既然你是我爸，本著尊老愛幼的傳統美德，我就勉強讓讓你，讓你先考。”
劉國仁挑了挑眉“到底是我考察你的學習，還是你考察我的學習？”
劉玉玲不甘示弱，瞪大了眼睛，跺了跺腳“爸，你這麼厲害，我這哪是考察呀，就是向你請教請教問題，難道你還怕了不成？”
劉國仁無奈地笑了笑，假裝生氣地指著劉玉玲“行，那我先考你。”說完便皺著眉頭出了一道六年級的算術題。
劉玉玲稍微思考了片刻，眼中閃過一絲狡黠，很快就寫出了答案，揚起下巴得意地說道“爸，你下回選題的時候，難度得提高點，彆總是這些小兒科的。”
劉國仁看著紙上的答案，滿意地點點頭，眼中透著讚賞“不錯呀，學得挺好。”剛準備繼續出題，劉玉玲連忙擺擺手，急切地說道“該輪到我考你啦！”
劉國仁心裡暗笑這小丫頭能考出什麼來。
隻見劉玉玲眼睛滴溜溜一轉，說道“有啦！有一輛車，車上坐著4個人，每個人背著4個包，每個包裡裝著4隻大貓，每隻大貓帶著4隻小貓，每隻貓都有4條腿，請問這輛車一共有多少條腿？”
劉國仁一聽這題目，不禁眉頭微皺，覺得這小丫頭還挺有水平，立刻拿起筆埋頭認真算了起來。不一會兒，他自信地給出答案“1288條。”
劉玉玲晃了晃腦袋，笑嘻嘻地說“不不不，答錯了。”
劉國仁一聽，滿臉困惑“我算錯了嗎？”說著又拿起筆，邊寫邊喃喃自語“大貓數量4x4x464隻，腿有64x4256條。小貓數量64x4256隻，腿有256x41024條。人的腿4x28條。這一相加確實是1288條啊，沒錯呀！”
劉玉玲無奈地聳聳肩，歎了口氣，說“那好吧，我告訴你正確答案吧，是0條腿。”
劉國仁十分不解，眼睛瞪得老大“為什麼是0條腿呢？”
劉玉玲雙手叉腰，一臉得意，故意拖長了聲音說道“哎呀，爸呀……真沒想到，居然得由我來揭曉答案。您好好想想，外麵街道上的車輛，它們有腿嗎？它們隻有4個輪子呀！所以這車壓根就沒有腿，答案當然是0條腿啦！”說完還衝劉國仁調皮地吐吐舌頭，那模樣要多俏皮有多俏皮。
劉國仁聞言先是一愣，隨後仰頭哈哈大笑起來“行，行，這局算你贏了！”
笑罷，劉國仁目光一閃，說道“那我來考考你的古詩，你可得接招。”
劉玉玲自信滿滿地挺了挺胸膛，同時在心裡暗忖“這也沒問題，小時候背的古詩可多了。”
劉國仁接連考了幾首古詩，劉玉玲都不假思索地對答如流。當劉國仁考到第五首古詩時，劉玉玲小臉一垮，著急地喊道“爸呀，你都考四首了，該我考了吧！”
劉國仁笑著說“好好好，輪到你考。”
劉玉玲眼珠一轉，狡黠地笑嘻嘻地對劉國仁說“爸，那我給您出個有關語文的題目。”
緊接著，她清了清嗓子，故意提高音量說道“我出的是一首詩，詩名叫做《奇妙之猜》，您來猜猜我詩中描述的是什麼。”
於是，她搖頭晃腦地念道“生來仿若四足靈，成長雙足踏世行。暮歲三足亦悠緩，常立世間意難平。”
劉國仁思索片刻，試探著說“是袋鼠吧？畢竟袋鼠幼崽時行動緩慢，像是四足爬行，長大後大多用兩條後腿跳躍，老了行動不便，偶爾前肢著地，仿佛有三條腿支撐。”
劉玉玲連忙擺手，說道“不不不，不是啦！您家袋鼠老了之後還能三條腿悠哉悠哉地走道啊？”
劉國仁又想了想，接著猜道“那是不是其他什麼動物？”
劉玉玲還是擺手“不對不對，哎呀，爸您再好好想想嘛！”
劉國仁皺著眉頭，實在想不出來了。劉玉玲得意地解釋道“爸，您看呀，這說的是人呀！嬰兒的時候不就像有四足在爬行嘛，長大後用兩條腿走路，老了拄著拐杖就像有三條腿呀，而且人總是站立在世間呀。”
劉國仁恍然大悟，笑著說道“哎呀，還是我女兒聰明呀！”劉玉玲聽著誇獎，臉上洋溢著自豪的笑容。
與此同時，張美琪幫外婆收拾完碗筷之後，拿著一本書坐在臨近劉玉玲屋子的臥室裡安安靜靜看起來。
有的時候，聽見劉玉玲屋子裡時不時傳出劉國仁的一陣笑聲，張美琪不禁納悶起來，心裡暗自嘀咕“我還以為劉國仁教育劉玉玲會爭吵起來，讓他生氣呢，沒想到他們竟這麼開心。”
想著想著，張美琪也忍不住微微一笑，繼續沉浸在書的世界裡。
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