就這樣，宅子中的幾人按照林曉的安排生活了一些時日之後，宅子中的生活終於漸漸走上正途。
林曉也逐漸進入安靜的修煉生活。
日常生活中除了偶爾的一些小事之外，沒什麼太大的問題，隻有一件事讓林曉非常的頭疼。
由於林曉實際上是收了林臨為徒的，就想著要教他一點真材實料，讓他跟著自己一起修煉，可是才剛剛開始，林曉就發現了一個很大的問題，那就是林臨他根本不識字！
這可難倒林曉了，最後無奈的決定要先教他認字才行，於是乎，林曉就在後院的一間四麵開闊的茶室中開始了給林曉的專門教學。
這間建在後院湖邊另一側的茶室原本是前屋主用來招待客人的地方，但是林曉覺得自己也沒有這類可以招待的人，於是就將其改為了書屋，並將前屋主留在宅中的書都搬了過來，還吩咐底下人搬來了桌椅板凳，供林臨使用。
這教學之中的老師自然就林曉本人了。
由於之前林曉受到了《修仙大全》的灌輸，又經過了這麼長時間，現在也已經能完全了解這個世界的文字了，所以托大當個老師也算的過去。
一開始的時候，林曉的學生隻有林臨一個，但隨之時間的流逝，宅子中的眾人全都聞詢趕來聽講，而且都躲在書屋外麵探頭探腦了，見此情形，林曉拉了梅大娘來問具體情況，這才知道，宅子中的人中，隻有梅大娘識得幾個字，其他人基本都是文盲。
所以很想跟著小少爺學點字。
特彆是安大姐，非常的積極。
之前林曉吩咐給安大姐寫單子的事情，也由於安大姐不識字的原因，現在基本上都是安大姐說，梅大娘記的，而且記得時候還連圖帶畫的記。
林曉聽到這裡，已經不由的暗歎一聲，心說自己的要求確實是有點高了，這古代的男人都不一定識字，也難怪梅大娘和安大姐為難了。
自己之前的吩咐確實是難為她們了。
想到這裡林曉又看向了旁邊眼巴巴張望自己的翠竹和菊香，兩人的眼睛中同樣流露出渴望的情緒來。
這一下是真的觸動到林曉了，轉念一想，她就同意了四個人跟著林臨一起學習。
本來林曉還想著既然其他人都來了，那不能落下於老頭一個人啊，於是就讓梅大娘叫上了於老頭一起來，結果於老頭推三阻四的不想來。
說什麼自己一把年紀了，就不學了。
林曉見他確實年紀挺大了，既然是他自己拒絕的，也就隨他了。
就這樣，林曉的學堂就在自家的宅子中開了起來，學生人數也由原來的一人變成了五人。
學堂開了一陣子之後，林曉就感覺書屋內的筆墨紙硯不夠用了，所以在之後梅大娘的購物清單上就加上了筆墨紙硯和各類書籍。
學習起來之後，林曉就逐漸發現，雖然林臨從沒有接觸過文字而且年紀已經十歲了，但是學起，不管是記憶力還是理解力都非常的驚人，學習速度非常的快，沒兩個月，他就已經趕上了林曉的知識儲備量。
於是林曉隻能羞愧的將老師的職務轉交給了他，讓他接替自己繼續給宅中眾人教學。