“我還是不能理解。”程亞楠搖了搖頭後說道。
李煥當即將自己的計劃向程亞楠解釋了一番。
在李煥看來，月湖小區的緊挨著江州大學城，周邊有江大、江州財大、江州理工等高等院校，雖然大學城的開發不儘如人意，可畢竟這麼多大學搬進來之後，隨之而來的是大量的高校教師。
“你想讓江州大學城的老師在月湖小區買房？”程亞楠聽到這裡後不禁皺眉問道。
雖然這個時代的大學老師確實屬於高收入人群，完全能承擔的起月湖小區的大戶型，月湖小區售出的近三成的房子裡確實有大部分是被大學城的老師給買走了，但問題是高校教師這個人群數量畢竟有限，不可能完全吃得下月湖小區這麼大的盤子。
“不，據我所知高校教師的購房潛力已經挖的差不多了，再挖下去意義不大。”李煥搖了搖頭後否定道。
“那你想乾嘛？”程亞楠這下更疑惑了。
“如果你是一個購房者，聽到一個小區裡麵住著大量的大學老師，你會不會想和這些大學老師做鄰居？會不會想沾點這些大學老師的人文氣息？”李煥笑著問道。
李煥依稀記得後世的網上有個段子，說是有個小區裡麵全是高學曆業主，下課之後輪流給小區裡的孩子上輔導班，生生就把一個普通小區的房價乾了上去。
所以現在月湖小區內的那批高學曆業主那是一筆無形的金字招牌，隻要宣傳得當，那能吸引不少想沾染人文氣息的潛在土豪客戶。
“你想讓這些大學老師同意配合你打這個廣告，那估計有點困難。”程亞楠不得不承認李煥的這個思路確實不錯，可他似乎忘了，大學老師確實有人文氣息，但大學老師也有文人風骨啊，想讓這些大學老師為五鬥米折腰，那怕是非常困難。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，隻要措施得當沒有哪個會和錢過不去，我相信大學老師也不例外。”對於程亞楠的擔心，李煥早就有預案，這也就是他找程亞楠來商量的問題。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！“你想怎麼辦？”程亞楠想想也是，大學教師也要生活，大學教師也是紅塵中人，她是怎麼考上林南教授的研究生她心裡還是有數的。
“第一招找大學名師代言，我記得我們江大有個大教授上了百家講壇，人氣可不是一般的火爆，隻要他肯給月湖小區代言，我們免費贈送月湖小區的一套房子。”李煥豎起第一根手指說道。
“這個可以，王教授我能去探探路，應該問題不大。”程亞楠點了點頭後答應道。
“第二招是組織現有的業主成立業主委員會，由業主委員會提出《改善小區人文自然環境，提高小區物業管理水平》的提案，我們將按照提案對小區的綠化和物業管理水平進行優化，當然對於當選的委員，我們可以適當的進行補貼。”李煥接著說出了第二招。
“這個辦法也可以，小區環境優化之後對小區的房價有也有提升，我想他們也會答應。”程亞楠附和道。
“第三招是我想給月湖小區搞個改名，現在江州日報上進行一個小區廣告征名，吸引廣大市民投稿，儘量擴大影響，當然最後第一名肯定是一個江大的教師，所以需要你聯係一個熟悉的教師配合一下。”李煥說出了第三招。
“這個老師獲得第一名後，可以安排江州日報再對他進行一次專訪。”程亞楠興奮的補充道。
“那我們想一塊去了。”
“好，我回去就聯係老師，這種獲名獲利的事情肯定有人配合。”
二人討論完畢後，程亞楠將李煥送回了月湖小區售樓部，自己則趕緊回江大找熟人去了。
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