蘇家這一堆亂七八糟的事，蘇妍不想再關注了，她有更要緊的事想和劉慶華談。
而劉慶華，也有事想和蘇妍說。
“我想去上學。”
“妍妍，你想去上學嗎？”
剛回到前院，母女倆竟然同時開了口，說了同樣的話。
劉慶華看著女兒笑了：“妍妍，你想上學。”劉慶華又說了一句，語調是肯定的。
蘇妍望著媽媽也笑了：“是的，媽媽，我要去上學。”
她說的是要去上學，而不是想去上學。
帶著一種篤定和不容置疑。
劉慶華沒注意到蘇妍的用詞，但是已然了解了女兒想上學的想法。
……
其實蘇妍是上過學的，如果育紅班也算上學的話。
蘇妍七歲時，上過半年的育紅班。
那個年代的農村，沒有托兒所，也沒有幼稚園，小孩子一般到了六七歲就上半年的育紅班，相當於後世的幼小銜接，育紅班的老師教最基礎的數字、拚音、簡單的漢字，算是給娃娃們做個上學啟蒙。
半年後，交了報名費就可以上小學一年級。
可是蘇春江和蘇白氏堅決不同意，並不許劉慶華給蘇妍交錢報名，還拿蘇妍的安全來威脅劉慶華。
農村的孩子土生土長，生下來基本都是散養，雖然家家戶戶生的多，可是沒人照看或者照看不周，孩子夭折的也很多，出意外的更多。
家裡的糞坑，村裡的池塘，甚至豬圈裡的豬，關在家裡的狗……都可能要了孩子的命。那個刑偵技術落後的年代，有的根本就不知道怎麼回事，孩子就沒了。
老實的劉慶華嚇壞了，愛女如命的她，為了孩子的安全，隻好放棄了讓蘇妍上學的想法。
但是劉慶華的心底，一直都沒有放棄讓蘇妍上學的念頭。
眼看著蘇妍已經九歲了，同齡的孩子都已經上了小學二三年級，而自己的女兒還像她小時候一樣，無法邁進學校的大門。
將來還有可能像她的人生一樣，一輩子當個睜眼瞎，連個賬都算不明白，連自己的名字都不會寫，然後和她一樣，到年齡了找個男人，生了孩子，早早地當了媽媽，一輩子被困在農業地裡磋磨一生。
一想到這些，劉慶華對女兒，就有深深的愧疚和不安。
她這一輩子已經陷進了泥淖裡，困在這個糟糕的家庭裡了，已經無法翻身了，這裡是她的歸宿，是她的命，是她的地獄。
但她迫切地希望女兒不要像她一樣困在這裡，她希望女兒能走出去，能躍出去，離開這片貧瘠的土地，離開這個糟爛的家庭，去尋找更好的路，去遇見更好的人，去見識更好的世界，就像花嬸子的兒子汪成那樣，通過讀書，考到大城市裡，在城市裡立足、生根、發芽。
她的女兒，值得更好的。
……
在劉慶華簡單樸素的思維裡，她的女兒蘇妍隻有上學了，能識字讀書，才能改變命運。
就像她最佩服的婦女主任田銀花那樣，小學畢業，有知識，有文化，精明又強乾。
田銀花是蘇奎倉的媳婦，口才和頭腦像蘇奎倉一樣清晰利索，說話都是一套一套的。
一樣的話，從人家兩口子嘴裡說出來說出來，句句熨帖，句句在理，聽著就讓人信服，讓人覺得格外有道理。
不像她，每次被娘家人或婆家人欺負，心裡的難受勁，卻像丟在茶壺裡悶爛的餃子，說不出，道不明，光知道埋頭生氣。
等過一陣子終於想明白了，事早就翻過去了，再一想就更氣悶了……
但她的女兒蘇妍不一樣。
蘇妍自小就聰明，反應也快，口齒伶俐，說話也是一套一套的。
她希望女兒以後能識文斷字，能像田銀花那樣上到小學畢業也好，不要當個睜眼瞎，什麼都不懂，什麼都不明白。
她更希望女兒能像廣播裡的播音員一樣，也能當上廣播員，跳出農村，過上更好的生活，有個不一樣的人生。
而不是像她一樣，一輩子隻能憋憋屈屈地待在農村，在公婆丈夫手底下小心翼翼地過活。