據西莫婭說，這是適應十二區生活的重要一步。起初尤加利不明白是什麼意思，去了才知道，原來市圖書館裡全是第三區駐十二區官員的隨行家屬，她能夠在這裡得到很多同為異鄉人的幫助。
隨行家屬們的工作大都非常清閒，每天的工作時間從早晨九點開始，下午四點半結束，且周三和周五的下午都放假。市圖書館向市民網上預約服務，市民可以提前預定想要借閱的圖書，而尤加利的工作就是根據前一天收到的預約內容，在圖書館內尋找對應的書冊，將它們放置到專門的“預約書架”，並在電腦上標記“已完成”，係統會自動向借閱者發送通知郵件。
大部分情況下，這份工作的持續時間不會超過半個小時，加上尤加利總是提前半小時抵達圖書館，所以她的每日工作往往在上班之前就結束了。
剩下的時間，她則用來研究西莫婭的各類培訓介紹——那正是去年在橘鎮時，赫斯塔曾同她與成曉淑描繪的未來。
眼下是兩月份，大部分上半年的培訓已經開始，所有新培訓基本都要等到六七月份才會招收新學員。她還有很充裕的時間來做決定。
明年下半年，一個由十四區商人投資建立的電池廠將要在埃芒裡亞的邊郊投入使用，因此今年有大量電力工業的相關培訓。看著目錄欄裡密密麻麻的分類名稱，尤加利既興奮，又茫然。她一個個檢索過去，不知道該選哪個好。
這種感覺是如此虛浮，仿佛此刻她根本不是在為自己做決定，而是在操作一個名為“自我”的角色進行著冒險。
又一日，正當她做著筆記，手機響了——赫斯塔來電。
“喂。”尤加利接起電話，“怎麼了？”
“看下郵箱，”赫斯塔道，“西莫婭在給你搶駕校培訓名額，需要你的電子簽名，她已經把授權郵件發給你了，你趕緊簽字——快快快！”
尤加利連忙開始操作，她迅速打開新郵件，按照流程給了授權，甚至沒來得及看郵件的具體內容。
“我今晚和黎各會晚點回來，”赫斯塔說道，“琪琪和十一就拜托你了。”
“好，你們今天還順利嗎？”
電話另一頭短暫沉默“……回來講，晚上見。”
下午四點半，尤加利離開圖書館，前往十一和琪琪的學校。
兩個小朋友學起新語言來非常快，尤加利記得，自己第一天送她們去學校的時候，因為去得早了，學校還沒有開門，就領著兩個孩子在校門口等了一會兒，結果就看了會兒公交站牌的功夫，十一就跑過來問，晚上能不能請亨妮到家裡來吃飯。
尤加利一陣莫名，問，“亨妮是誰？”
十一指著不遠處也背著小書包的一個女孩子“我剛認識的朋友！”
尤加利正想著，自己大約不需要擔心兩個小朋友在這裡的融入問題，就看見十一和琪琪的老師正牽著兩個孩子的手，一臉嚴肅地站在學校門口等候。
尤加利小跑著趕了過去，一問之下才知道，從上個禮拜開始，十一一直在間歇性逃課——每天下午，學校會給孩子們大約兩個小時的操場時間，用來開展各種體育和手工活動，而十一就趁著這個機會溜出去，再在學校課間餐點的時間之前趕回來。
這件事原本一直悄無聲息，直到這個禮拜，十一已經不滿足於自己逃課，開始帶著琪琪一起外出，學校的老師才覺察到異常。今天下午，幾個老師在離學校不遠的冷飲店，把兩個點了一桌子冰激淩的孩子抓了個正著。
“如果你們家長沒法約束孩子的花費，就不要在孩子身上放太多錢……這也是養育的責任。”
老師語重心長，將一個沉甸甸的小錢包遞到尤加利手上。
尤加利正要打開，十一跳了起來“我的錢！”
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