穿著延壽教服裝的胡人很高興，教主竟然站在自己身後看自己工作呢。因此他格外大聲地給俘虜們說起了應該怎麼做，而俘虜們也聽的很仔細，這種時候如果還不懂規矩，死了就是白死。
誰也不想死。
等到這一批的胡人聽完俘虜營的規矩之後被押解回自己的房間，周宇走過去，那個穿著延壽教衣服的胡人對周宇露出大大的笑臉，不由自主地彎著腰。
“教主好，教主萬歲。”
周宇對於被人稱呼萬歲也已經麻木了。這本來是皇帝的專屬稱呼，隨便稱呼是一種僭越。可是他阻止不了，太多人喊了。
周宇直接用胡語問問題“你是什麼時候到延壽教裡來的？”
對方居然用漢語來回答問題“回教主的話，小的是以前跟著翻天鷂的，後來就一起被抓來了。一直都在教馬術，去年通過了漢語測試，就入了延壽教。”
周宇很驚訝，這個人竟然是當年跟著翻天鷂第二次過來打仗，最後被俘虜的老人。說起來那一仗也是在賜慶縣和綿慶縣的兩縣交界處打的。
這個地方從今以後算是延壽教的“老戰場”了，前前後後打過3場大戰了。
延壽教的漢語測試其實就是專門為了這些胡人設置的。
當時第二次死灰複燃的翻天鷂，其實能成功再崛起，和北原背後的支持密切相關。這一點周宇早就從姚二莊，也就是當初的姚大帥嘴裡得知了。
北原支持他們馬匹，後麵還支持了他們一些胡人，說是北原那邊戰場上流落的士兵，其實就是被安排過來的。
但其實這些胡人也是北原的棄子，他們在北原混成了馬匪，被抓之後塞進了翻天鷂裡去當馬匪。讓他們彆在草原搶，去興漢搶。
可在這個壓迫極重的時代，許多人淪落到打家劫舍也不是因為他們天生邪惡，隻不過一步步就滑落到了這種深淵。
周宇俘虜了他們之後給了他們一個教騎術的工作機會，他們立刻就緊緊抓住了。有一個不用“賣命”也能賺錢過日子的穩定生活，誰又真的願意去“賣命”呢？
在延壽教久了，自然向往能加入延壽教。他們經過對比，能親身感受到延壽教最珍貴的一點就是，這裡有太多地方沒有的一個東西——公平。
他們要的不是絕對公平，但相對公平能做到延壽教這種程度的，沒有人見到過第二家。
因此當有了隻要通過漢語測試就能加入延壽教的“上升通道”後，他們也緊緊抓住了，最終成功成為了延壽教教徒的一員。
見到了這個活生生的例子，周宇對自己建立一支胡人軍隊自己打仗的想法更有信心了。
“來吧，把他們都叫出來，我有話跟他們說。”
“教主，把誰叫出來？”
“俘虜，把他們都叫出來。”
“是！隻是敢問教主，具體要把哪個營區的俘虜叫出來？”
周宇指著操場“把所有俘虜都聚集到操場上，我有話跟他們說。”
“是！”
負責看押俘虜的延壽教教兵們立刻開始做事。他們雖然會在心裡疑惑，教主跟2萬6千的胡人俘虜怎麼說話，就算跟他們說話大多數人也聽不見啊，但疑惑歸疑惑，他們在執行方麵絕對不會打折扣。
“一個房間一個房間的人出來，排成一隊，你們的手搭在前麵的人肩膀上，第一個人帶隊，你們跟著走，快！”
等到延壽教的教兵們開始行動之後，周宇發現自己沒有特意安排，但是下麵的人已經做得不錯了。知道把會胡語的延壽教自己的胡人安排到這裡來充當翻譯，節省了很多溝通時間。
這些胡人牧民不懂排隊，但剛才吃飯的時候他們就經曆過一次了。誰排不好隊就晚吃飯，為了吃上飯，他們都很快學好了排隊。
把手放在前麵人的肩膀上，由排在第一個的人帶隊。一隊14個人全是關押在一個房間的，要是沒有人地位高願意出頭，那就最高的那個當隊首。
在牢房之外行動，他們都必須用這種列隊的方式移動。他們都被嚴厲警告過，在外麵單人私自移動會被視為逃跑，警告後會直接用弩箭擊斃。
從牢房裡又被叫出來，他們之中許多人感到了不安，以為是要來一次對俘虜的“下馬威”。因為剛才剛剛吃了那麼好吃的“斷頭飯”，因此有些人將現在和之前的那頓飯聯想起來，以為要被帶去殺頭，開始流淚。
有人確實想多了，但大多數人還是拎得清。因為如果真的要把他們帶去殺頭，這些興漢人其實真的沒必要給他們準備這麼好的牢房不是嗎？
那樣的話在戰場上就讓他們自己挖坑，挖好坑殺了往坑裡一埋，不是就處理乾淨了麼。