第一百零五話長課間的兄妹騷亂（上）
“奈奈，都說了，在課間裡就彆老來啦！”
“人家不嘛！”
在學生們閒暇無事，要麼看書要麼自習要麼休息放鬆的教室裡，教室中央兄妹間的“爭吵”算是活躍了學生們之間沉悶的氣氛。
“這無聊的長課間，時間這麼長，人家不來你這人家還能乾嘛呀！”
少女奈奈一副理直氣壯的樣子和少年對峙，似乎在她信誓旦旦的態度下，幾乎毫不見外地公然跑來少年的教室都變得理所當然的樣子。
在有四節課的上午，第二節課過後，是長達二十分鐘的長課間；比起通常課間休息的五分鐘，確實是時間長了不少。
由於這段時間內教師們不會在教室裡“定點巡視”，所以這段長時間的休息給了學生們較為輕鬆的氛圍；雖然學生們還不至於跑下位子追求內心渴望的自由，但利用這段時間把“因為情況緊迫而落下的早餐”而補上的學生還是大有人在的；嘛，基本上，就是學生們在“時間合理”的範圍內想乾什麼就乾什麼的吧。
對於長課間學生們自由放鬆的情況，每個年級甚至是每個班級都各不相同；在這段“並不是完全自由”，“之後仍要受到課程壓迫”的“半壓迫半自由”時間裡，如果在學生們所在的教室外巡視而過的話，就能真切地發現彰顯學生們真實個性的每個班級的“特色”呢！
像少年所在的2年A班，比較典型的，就屬於那種“氣氛沉悶”的類型；就算是在沒人看管的長課間裡，利用這段時間還自覺學習的人還不算少數；雖然追求學習才是學生們該有的樣子，但無時不刻表現得如此認真的話，在以追求青春激情為主的青少年群體裡，也不由得會被“大眾”抱有些許像“A班的學生超厲害！但是……”“誒，A班的學生超無聊的，我才不要和他們一起上體育課呢！”“啊，又是A班啊！……放棄啦放棄啦~”之類的“偏見”。
木之阪，木之阪高等學校，2年A班，公曆2041年6月6日，周四，10：27。
“能乾的事情不是很多嗎！？像……”
原本是不想將自己的私人時間用來搭理不請自來的奈奈的，然而在看到她“色彩鮮豔”的神采後，少年不禁想要反駁奈奈的理直氣壯；然而，在打算具體舉例子來辯證“可以用來打發長課間的事情有很多”時，少年不禁陷入了迷惘。
似乎連自己也算是無所事事，腦海裡對於可乾的事情是一片空白；雖然隨便找一個理所當然的理由像是“看書啊！”這類來反駁奈奈是非常簡單，但對於“己所不欲勿施於人”的少年來說，這類正當的理由卻是非常的低端的。
畢竟，因為是深知奈奈的性格，此刻才能夠揣摩出她是和自己一樣“無所事事”啊！
“像？~”
很顯然，少年的一時詞窮已經是被奈奈牢牢地抓住了把柄；原本還沒有意識到的尷尬境地反倒被奈奈趁勝追擊的“滑稽表情”逼迫得淋漓儘致。
兄妹之間的“顏鬥”就這麼毫無預告地展開了。
“看書啊！”
就算是違心也要把奈奈的得意給壓製下去，少年從書桌裡隨手抽出了一本書，從容不迫地坐回座位，翻開，坐姿端正地看了起來。
少年如此刻意的舉動對於奈奈來說實在是太過明顯，以至於對隨手拿出的書，還沒論內容，就這麼“讀”了起來而對於自己不理不睬的少年，奈奈心情愉悅的內心感到了氣憤。
“誒，武信你居然喜歡‘字典’啊！”
“怎麼，不行嗎？”