“對了，你吃沒，給你個雞蛋，我娘給我裝了兩個。”
邱玉玲拒絕了，首先她吃過了，其次雞蛋在現在可十分珍貴呢，再次是沒記錯的話她剛解手是大號吧，還用土塊擦的屁股呢......
王愛紅看邱玉玲是真心拒絕的，也沒強求，正好留著中午吃，她中午可嫌光來回跑路了，一般都留校不回的。
一路嘰嘰喳喳，邱玉玲不光知道了王愛紅家裡有幾口人，幾隻雞，幾間房，幾個炕，她爹是大隊長，還知道了她哥也要去參軍，還知道了她哥說了親......
等到了教室，王愛紅已經單方麵覺得邱玉玲是自己十分要好的小夥伴了，座位不是固定的，她十分自作主張的把兩人安排到了一起。
彆看邱玉玲比她小兩歲，可跟她說話一點都不累，她說啥她都聽的樂嗬的，啥都聽得懂，還不幼稚！
總算上課鈴響了，被聒噪了一路，邱玉玲感覺腦瓜仁哇哇哇的，就像有幾百隻鴨子追了自己一路似的，謝天謝地，總算能安靜了。
李青桐千推萬拒，最終拗不過他姐，回的時候背了五隻兔子，三隻野雞，還有十張兔皮和一包雞毛，原本打算好的再去一次燕草湖的計劃也擱淺了。
外頭的人都餓急眼了，他可不敢背著招搖，到時候撿了芝麻丟了西瓜，可不要太後悔了。
緊趕慢趕的還是差點誤了上工，邱玉玲她姥姥讓把東西擱下先去上工了。
中午下工李二舅來了一趟，老太太給了他一隻兔子一隻野雞，還細細交代了幾張兔皮的用處，李二舅也沒多留，認真記下就背起背簍回去了。
老爺子在世時就有交代，他們隨老大過活，其餘的兒子成家一個分出去一個，現在除了四兒子和小閨女跟著老太太，其他的兒子都分出去單過了。
這麼一來反倒矛盾少了許多，兒子女兒都孝順了。
邱玉玲上次來的時候她小姨在鎮上沒回來，家學淵源的緣故吧，李家雖是一輩子務農，但老太太以前是舊時代大戶人家的姑娘，頗有幾分見識在的，所以幾個兒女都不是睜眼瞎。
這也是為何邱母輕而易舉就同意了讓邱玉玲上學的緣故，而且她幾個哥哥也都念書開蒙後才回家上工的。
在老太太的手裡不管是雞的絨毛還是片毛和大羽毛都各自有用處，絨毛能攢著做棉衣，豔麗的羽毛能**毛撣子，老太太的巧手就沒有不會的。
邱玉玲還不知道她姥的這些個手藝呢，要知道了早把雞毛給她姥攢夠了。
不過此刻的她正被新交的“好朋友”拉著老鷹捉小雞呢，無視她的拒絕就把她塞進隊伍裡，一開始是隻有他們教室的玩，沒一會兒另一個教室的孩子們也有陸續加入的。
邱玉玲被耳邊嗷嗷的尖叫聲衝擊的腦瓜仁都顫抖，她還不敢掉隊，一掉隊四年級的李紅軍就逮著她抓，抓住後也不讓她歇著，非得讓她再跟回去。
她還不能撕吧，一撕吧就耽誤大家夥的功夫，邱玉玲無比盼望校長的囉聲。
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