臉譜特征：通過外貌或行為的特殊之處，加深讀者對人物的記憶。例如，一個總是戴著麵具的神秘人物，或一個有著獨特笑聲的喜劇角色。
備注：綜合以上設定，可以撰寫出一個人物小傳，作為大綱的一部分。當所有重要人物的小傳都完成後，大綱將更加完整和豐富。
二、考慮成長性：
初始亮點：在設定人物的初始狀態時，要確保其具有足夠的吸引力，以吸引讀者的關注。避免過於平淡無奇的人物設定，以免讀者失去興趣。
變化與成長：在故事發展中，描述人物經曆的挫折、磨難以及他們如何克服這些困難，實現自我成長和變化。這樣的成長過程能夠使人物更加立體和飽滿。
備注：在寫成長性時，需要權衡好初始亮點和成長過程的關係。對於網文來說，固定臉譜人物往往更容易受到讀者的喜愛。因此，在決定是否寫成長性時，需要充分考慮讀者的接受度。
不要盲目學金庸古龍，時代不同。
三、創造人物弧光：
多麵性展現：在不同場合下展示人物的不同表現，如麵對敵人時的勇敢、麵對朋友時的溫柔。這樣的多麵性能夠讓人物更加真實和立體。
理念與奮鬥：描述人物為追求某種理念或目標而付出的努力和奮鬥，以及他們在這個過程中所經曆的成功與失敗。這些經曆能夠讓人物更加鮮活和感人。情感與轉變：通過特殊事件引發人物的情感變化或理念轉變，形成深刻的人物弧光。例如，一個曾經冷酷無情的人在經曆了一次生離死彆後，變得珍視親情和友情。
備注：比如，每個人都知道，人前越是端莊威嚴，在人後越是對你千依百順，那種爽感是更充足的，但它不僅僅是爽，同時刻畫出人物的“立體性”。比如一個極度吝嗇的人，在看見彆人受災的慘狀時，毅然捐出了所有存款，這一項反差就成為了這個人物記憶深刻的要點。
四、寫擅長的主人公：
首先，選擇自己擅長的主人公能夠充分發揮作者的寫作優勢，使作品更具個性和魅力。每個作者都有自己的寫作風格和擅長的領域，選擇與之相符的主人公能夠更好地展現這些特點。
其次，寫擅長的主人公有助於提高作品的質量。作者對自己擅長的主人公有更深入的理解和感受，能夠更準確地把握人物的性格、行為和情感。這樣的人物形象更加生動和真實，能夠吸引讀者的共鳴和喜愛。
此外，寫擅長的主人公有助於建立作者的個人品牌和風格。通過反複塑造自己擅長的主人公，作者能夠形成獨特的寫作特色和風格，從而在網文市場中脫穎而出。這樣的個人品牌和風格有助於吸引穩定的讀者群體和口碑。
最後，寫擅長的主人公也是一種有效的寫作策略。在競爭激烈的網文市場中，選擇自己擅長的主人公能夠降低創作難度和時間成本，提高作品的產出效率和質量。這樣的策略有助於作者在市場中獲得更好的表現和發展機會。
高傳龍一邊欣賞係統女神“工作”，一邊內心震驚：“係統女神，原來也會使用‘意念碼字’超能力！”
係統女神轉頭，嫣然一笑道：“老高，完成了！”
他迅速將這份珍貴的人物塑造技巧文檔通過微信發送給了林婉兒。
發送完畢，高傳龍臉上浮現出感激的笑容，輕聲說道：“係統女神，真的太感謝你了！如果每天都能得到你的幫助，那該是多麼美好的事情啊。”
係統女神的聲音裡似乎帶著幾分戲謔與笑意：“那也不是不可能的事，隻要你能夠滿足我的一個小條件。”
高傳龍心中一動，急切地問道：“什麼條件？請儘管說！”
係統女神的回答讓他感到有些意外：“除了曬太陽，每天給我準備三個紅蘋果。”
高傳龍瞪大了眼睛，震驚道：“你……你居然可以吃東西！”
他下意識地伸出手去觸碰係統女神，但手指剛觸及到她的肩部，係統女神便化作一道光影，笑著消失了。
高傳龍愣在原地，心中充滿了驚訝與感慨。
他沒想到吃紅蘋果竟然能補充能量。
他回過神來，來到林婉兒的房間，與她一同學習那份人物塑造技巧文檔。
林婉兒仔細閱讀後，漸漸發現自己在人物塑造上確實存在許多不足之處。
兩人經過一番討論和學習，高傳龍深有領悟地說道：“其實，人物塑造的關鍵在於第四點，要寫自己擅長的人物。比如，你並不是公務員，所以很難寫出公務員的真實生活狀態。”
林婉兒聽後若有所悟，她決定重新審視自己的人物設定，努力塑造出更加鮮活、立體的角色。
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