她的聰明才智猶如繁星點點，給予她無限的力量和靈感。
這次校級手工大賽一共分為兩部分，初賽和決賽，其中決賽又分為老師投票和線下學生投票兩部分，老師投票占總成績的30，線下學生投票占比總成績的70。
這次校園手工大賽伊之是在交作品截止時間的最後一天才去校黨委活動中心交作品的，伊之去的時候，校黨委活動中心擺滿這次校園手工大賽的參賽作品。
校園手工大賽的參賽作品在校黨委活動中心的擺放分為三部分，是按照比賽的主題設置的。
中藥學那一部分的參賽作品琳琅滿目，針灸推拿學那一部分的參賽作品琳琅滿目，相比前兩部分的參賽作品，伊之選擇的校園文化主題的參賽作品相對較少，但是參賽作品數量依舊可觀。
總的來講這次校園手工大賽每一個作品都有不同的特點，參賽人數眾多，舉辦地非常成功。讓伊之印象最為深刻的是中藥菟絲子主題的那幅畫，創作人是大一年級的，這也是讓伊之覺得後生可畏的地方。
菟絲子的主要功效為補益肝腎，固精縮尿，安胎，明目，止瀉；外用消風祛斑。在臨床主要用於肝腎不足，腰膝酸軟，陽痿遺精，遺尿尿頻，腎虛胎漏，胎動不安，目昏耳鳴，脾腎虛瀉；外治白癜風。
而今伊之嘖嘖稱讚的那份作品，既巧妙地將菟絲子的主要功效和臨床應用融入到了作品之中，又將長蓮中醫藥大學的辦學理念融入到了作品之中，整個作品既具有創新感又富有藝術感，伊之很喜歡。
當然，伊之的參賽作品也相當不錯。
這次校園手工大賽伊之的參賽作品名稱為:快遞大學圖書館。
在網絡購物滿天飛的時代，快遞自然是人們生活中不可不提的一部分，而對於大學生，網上購物更是成為了生活當中不可避免的一部分。
長蓮中醫藥大學圖書館設有圖書資料室，是組成學校的文獻服務網絡的一部分。長蓮中醫藥大學圖書館大力加強網絡化和數字化文獻資源的建設，對文獻資源建設類型進行了適時調整。圖書館各類型電子文獻逐漸成為學術信息資源的主要形式，數字化文獻信息資源體係已具有一定的規模。而伊之利用長蓮中醫藥大學圖書館的這一特點，將自己不用的快遞盒子剪成自己需要的大小和形狀，並且根據需要用彩筆將部分紙片塗上了顏色。
伊之的“快遞大學圖書館”的參賽作品，成功地將長蓮中醫藥大學的圖書館的建築特點用快遞紙盒巧妙地展示了出來。
作品體積不大，但是內容卻十分詳細。伊之的作品一交上來，便收到參觀者還有校園手工大賽工作者的讚美。
麵對讚美，伊之從來不會覺得自己不配，而是大方接受並且感謝稱讚者。
“嘿，同學，你是針灸推拿與康複學院的嗎？”看到伊之交上來的作品，校園手工大賽的指導老師劉小雅問道。
伊之點了點頭。
“為什麼會選擇校園文化主題，而不選擇與你主修的專業相吻合的主題。”指導老師劉小雅繼續講道，“這次校園手工大賽，針灸推拿學院的參賽人數依舊是學校不同學院的參賽人數最多的，而大部分針灸推拿學專業的同學選擇的參賽主題都是針灸推拿與康複主題，老師很好奇伊同學你為什麼會選擇校園文化主題，而不選擇針灸推拿學相關的主題！介意告訴我你的想法嗎？”
伊之聽了校園手工大賽指導老師劉小雅的話後，心裡麵回想自己參加比賽時為什麼選擇校園文化主題作為自己的參賽賽道，主要的原因是想要在大賽裡取得好成績。
“想要取得好成績，老師！”伊之回答校園手工大賽指導老師劉小雅，“校園文化這個賽道的主題選擇有難度自然會篩選掉一部分的人的，老師！”
“這個回答可是一點都不官方，但是回答乾脆，直接突出主題，是我想要的答案之一！”指導老師劉小雅繼續講道，“是的，校園文化賽道的主題選擇的確是三個賽道裡最難的一個，很開心伊之你選擇這個賽道，為這個賽道成功地增添了一抹亮色！”
“謝謝老師的讚美！”伊之回答道。
校園手工大賽指導老師劉小雅又仔細看了伊之交上來的作品，又是一番稱讚。
聽到讚美的伊之，心裡自然是無比開心，但是喜不露色。
喜不露色，財不外露，成年人的社交原則。
時間飛逝，校園手工大賽提交作品的時間已經結束，接下來就是進入比賽的第三階段:評比。
評比之後成績高的就會順利進入複賽，進入複賽的作品再次進行評比，根據複賽評比的成績評選出十份參賽作品作為獲獎作品，其中特等獎1名，一等獎2名，二等獎4名，三等獎3名，一共十個獎項。
在第一輪比賽，伊之的參賽作品“快遞大學圖書館”以94分的成績成功進入校園手工大賽的複賽。複賽評比的時候，老師們投票環節，伊之的參賽作品獲得96分的高分，學生投票環節，伊之的參賽作品獲得98分的高分，兩者的分數一下來，伊之的參賽作品最終入圍十個獎項。最後因為伊之的成績在入圍的十個參賽作品裡得分最高，伊之的參賽作品“快遞大學圖書館”獲得這次校園手工大賽特等獎。
喜不露色，財不外露，成年人的社交原則。
“安老師，聽說伊之在這次由校黨委宣傳組織部組織的校園手工大賽中，獲得了大賽的特等獎，這是真的嗎？”康濤院長在辦公室給伊之的年級輔導員安靜老師打電話。
“是的，我也是剛剛聽說！”年級輔導員安靜老師回答道。
“剛剛聽說？”康濤院長繼續講道，“這次活動動靜那麼大？你說你剛剛聽說？”
安靜老師立馬意識到自己說錯了話，立馬對康濤院長解釋道:“康院長，這次比賽全程有校領導監督，根本無法下手！”
隨後安靜老師又詳細地將校園手工大賽的策劃書給康濤院長解釋了一遍，聽完安靜老師的解釋後，康濤院長才沒有繼續追究！
校園手工大賽特等獎，伊之退宿後參加學校比賽獲得的第一個獎！
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