“好！”
幼兒園離得不遠，走路五分鐘到，薑悅和顧野走過去，剛好幼兒園放學。
“寧寧今天看到我倆一起去接她，肯定很開心！”薑悅仰頭對顧野笑。
顧野握住薑悅被風吹得冰涼的手，放在掌心裡，伸手將她圍巾往上提了提。
到了幼兒園門口，已經有不少家長在門口等著了，薑悅和顧野站在一起，兩人太顯眼了，很多家長都朝兩人看過來。
有寧寧一個班的小朋友家長認識薑悅，便過來攀談，“顧寧媽媽，這是顧寧爸爸嗎？”
“是呀！”薑悅微笑應道，寧寧到縣城上幼兒園時間不長，顧野是來接過的，不過後來他出任務一走二十多天，有家長不認識他很正常。
那家長聞言有些驚訝的樣子，“那你們家顧寧和你們夫妻倆長得不像呀！”
薑悅已經不是第一次被這麼問了，她笑著說道“其實是像的，寧寧眼睛像我，鼻子像她爸爸，隻是寧寧年紀還小，沒長開，所以看不太出來！”
那家長聞言又仔細看看薑悅和顧野，點點頭，“也是，仔細看看，確實還是有點像的！”
另一個家長這時插嘴問道“顧寧媽媽，你們家寧寧這麼小就認字那麼多，在家怎麼教的呀？我家小偉翻開書大字不識幾個，回來跟我說顧寧都能給他看書講故事了，我也想教他多認幾個字。”
“我也沒怎麼特地教她認字，就是平時給她講故事時順便講一下，沒想到她就記下了。”薑悅教出個學霸，心裡彆提多得意了，她可算體會到上輩子外公外婆爺爺奶奶每次開家長會時那種得意地想到處炫耀的心情了。
不過薑悅還是給幾個家長講了講一些教育方法，其實她覺得這麼小的小孩子沒必要特地去認那麼多字，平時她更多的會教寧寧算數。
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用數學去啟發大腦思維，認字還真是順帶的。
幾個家長聽得都直點頭，一直到幼兒園放學了，老師們領著排隊的小朋友走了出來，家長們才散開，各自去接各家孩子了。
薑悅和顧野也走了過去，看到寧寧班級，她朝走在前麵的寧寧揮手。
說起來寧寧還不到三歲，在小班裡是年紀最小的，個子也小，排隊都走在最前麵。
寧寧看見爸爸媽媽一起來接她，果然非常開心，蹦蹦跳跳得跟隻歡快的小兔子一樣。
薑悅張開手臂，寧寧撲進她懷裡，她將寧寧抱起來，親了親寧寧小臉，跟老師打了聲招呼，便要離開。
這時老師卻叫住了薑悅，“顧寧媽媽，你等一下！”
薑悅回頭，以為老師有什麼話要跟她說，便將寧寧交給顧野去抱。
“陳老師有事嗎？”
“顧寧媽媽，你和顧寧爸爸，平時在家是不是——”陳老師四十多歲，是個嚴肅又認真的中年女子，此時卻有些支支吾吾，還臉紅，看起來很是尷尬的樣子。
“陳老師，有什麼事您直說！”薑悅看出陳老師有話要說，瞧這神情，好像還是什麼難以啟齒的話，這就讓她好奇了，她和陳老師也沒什麼交集，能有什麼事讓陳老師這麼尷尬不好意思的？
“顧寧媽媽，你看看這個！”陳老師從隨身帶的包裡拿出一幅畫遞給薑悅。
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