大清辦事何須彆人指點？
大明的人憤怒就憤怒去好了。
關於大清科舉這事情，郭旭沒少和大明的禮部打口水戰。
焦點就在於，這是不是有辱斯文，朝廷之間的議論的焦點就比較抽象。
蘇白和郭旭笑道“總是聽彆人說有辱斯文，可至於如今，我都不知道斯文到底是個什麼東西，怎麼就有辱斯文了呢？”
“若是被侮辱了，當讓斯文來和朕說，可又不見斯文來抗議，也不知道大明的那些禮部文官在抗議什麼！“
郭旭嘴角一抽，皇帝的角度太刁鑽了！
竟讓他有些不知道怎麼回話。
“斯文便是禮法，體統吧！”
“體統，禮法？”
蘇白笑笑“斯文二字中，斯是沒意義的文字，是個虛詞，其實這兩個字其實就是一個字，便是那個文字，這個文當說的是讀書人，還不是一般的讀書人，乃是士人，這是一種階級啊！”
“階級？哦，便是陛下在為官手冊中說的階級？”
“便是那東西，朕和你這樣的文官都是統治階級，我等管理百姓，製定律法，百姓士被統治階級這是一個大的劃分。”
“士在統治階級中具體的劃分，特指文官階級，是和皇帝所代表的皇權爭奪權力的一個階級。”
“君子有魚龍之變，這說的便是人階級身份的變化，讀書人通過讀書科舉就可以從普通的被管理的人變成管理彆人的人，這便是階級的躍遷，更是簡單的說便是改頭換麵，改換門第出身！”
今日不光是郭旭，徐妙錦也陪著蘇白，還有大將陳祖義。
這貨剛執行了任務回來，還沒來得及和蘇白彙報，聽郭旭和蘇白議論，他已聽的入迷。
一聽就懂，以前的他就是一個走私販子。
可現在是大清國的水軍大將，這便是階級變化。
陳祖義不太懂什麼大道理，但是現在覺得皇帝說的太對了，感同身受。
徐妙錦感覺很奇怪，幾次都目視蘇白，讓他彆說了，這是帝王學，豈能告訴彆人？
這等觀點她也從來沒聽過，那便是自己家的學問。
就不應該告訴外人，以後彆人都學會了怎麼辦？
蘇白卻完全不在意，“一個國家開國時候都會比較穩定的，然後會有一百年左右的繁榮時期，從開國皇帝算起，到後麵三代皇帝一般都是比較英明的。”
“可是三代以後就不行了，唐宋以來莫不是如此，這就是因為三代之內的人都還比較開明，百姓還有實現階級躍遷的途徑，因此國家人才輩出。”
“三代之後，階級固定了，已掌握權力之人，舍不得自己的權力，會盤根錯節的為自己打造一個安逸的位置，不許彆人取代自己。”
“其中以為讀書人最甚，當官的回家，就辦學，辦學有了學生，又可以贏得名望成為地方豪族，後世子孫又利用這家族的名望容易取得功名，大明官場論出身，這事情你當清楚！”
郭旭感受很深刻，這論出身倒不是說家世。
大明才開國，誰有家世啊？
都差不多，這個出身說的是科舉的名次。
進士出身最牛逼，同進士尚可，其他的就不行了。
郭旭點點頭“陛下深刻！”
蘇白笑笑，自己哪裡深刻，這些不過是後世研究的結論。
也是大明這個封建王朝的特點，總結一下，人人都會說。
不光是大明王朝如此，後世現代不也如此麼？