哪怕他的出發點絕對沒有那麼高尚！
其次，對方是老師，張曉宇隻是學生。
哪有學生這麼和老師對剛的？
最後，身為高校門麵之一的華夏人民大學，怎麼會對一個學生輕易低頭。
哪怕他是全國高考第一！
張曉宇話已經放出去了，要回到這所學校繼續讀書的概率幾乎為零了！
因為不可能就這個事情有校領導讓老師給學生道歉，更彆說張曉宇的這個行為不僅僅是在挑釁沈姓男老師，更是在挑釁學校！
讓學生在開學典禮上台致辭，在校領導的眼中，這是賜予你的榮幸。
學生不領情不說，居然還敢因此而口出狂言？
要是這樣學校都低頭了，那學校的顏麵還要不要了？
所以，不管沈姓男老師語氣有多麼不合適，學校必定會全力保他！
當張曉宇衝動的說出那句話轉身之後，他目前的困境，跟著就清晰的浮現在他腦海之中。
話，張曉宇說了。
後續，張曉宇也不會悶聲的認了。
至於用什麼樣的底氣來拚一拚，他還沒想好，需要找地方冷靜的思考一下。
重活一次，張曉宇的終極理想就是隨心隨性的活著。
麵對沈姓男老師的話，其實他並沒必要反應那麼大。
現場忍了，後續再暗自報複回來，機會多的是，想怎麼報複也他說了算。
可是張曉宇不想忍！
在沒有涉及到生命危險的情況下，大學也並非屬於一定要讀的前提下，為什麼要忍？
更何況，儘管從表麵上看來，張曉宇在這件事上十分的被動。
但華夏五千年裡的文化，除了光明正大、身正不怕影子斜等詞彙之外，還有暗度陳倉、指鹿為馬、絕地翻身等真實事情存在。
哦，對了，在穿越過來之前，又發明了一個新成語，叫指鼠為鴨！
所以，結果如何，走著瞧！
看著張曉宇丟下一句退學的話，轉身就走了。
辦公室裡的三人全部懵了！
片刻後，沈姓男老師怒吼道：“這樣的人也能考到全國第一？他身為一名學生，居然不服從學校領導下達的指令。”
“這樣的學生，沒有服從的心態，沒有奉獻的覺悟，更沒有堅定的信念，哪怕成績再好也沒用！”
“還敢說出退學這樣的話？簡直不知所謂！這件事我要去上報領導！哼，想退學？沒門！”
“他這是把人民大學當什麼了？要不讀了也是學校把他給開除了，而不是他想退學就退學。”
說完，沈姓男老師憤然而起，快速走了出去，留下吳、胥兩位老師麵麵相覷。
半晌後，吳老師才歎息了一聲，說：“這...這算什麼事啊？”
胥老師苦笑一下，搖搖頭說道：“唉，可惜了！”
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