當回到家時，卡特的情緒恢複如初。臉上掛著澹澹的笑容，站在門口吆喝道。
“來了！來了！你這孩子，急什麼你是拿到無條件錄取通知了，人家還在上課呢！”
嘴裡抱怨，臉上卻一臉喜色的珍妮匆匆下樓，換鞋的同時，繼續問道：
“想好給瑪麗太太她們準備什麼禮物了嗎”
“沒呢，所以這不才要請您老人家出馬嘛！價格不能超過3美元，這...能買點啥啊！”
卡特從未想過自己居然有為了禮物價值過低而煩惱的一天。
既要表達自己的心意，又不能價格昂貴，最好還要實用。這尼瑪可就令人抓瞎了...
“買點鋼筆什麼的吧老師們總能用上的。走吧，我換好了！”
“鋼筆...太爛大街了吧我敢說，告彆宴當天，鋼筆的數量絕對不會少於50支！”
卡特撈著頭，跟在珍妮身後走向汽車。
對艾爾蒙德學校的老師們，卡特還是頗為感激的。雖說他們沒有給予過自己什麼足以影響人生軌跡的幫助，或者關懷，可他們卻給自己提供了一個最為便利、自由的學習環境。能夠讓自己在各個年級的課堂中來回橫跳。
以自己的學習方式，去補強自己的弱勢科目。而沒有強迫自己非得和一群高中生一起，去滾那些自己早已爛熟於心的題目。
這種開放與包容，在卡特看來就是對自己最大的幫助了！至於當年因為格恩的事與瑪麗太太的一點不愉快，卡特也不怪對方...
畢竟立場不同嘛...
跑完道格拉斯的禮品店，甚至到梅肯都跑了一圈。卡特始終沒有找到心儀的目標。
美國的告彆宴、謝師宴很有意思。通常都是學校，或者導師掏錢舉辦，用他們的話說：“我們的工資更高，告彆宴理當我們出錢。”
並且在互送禮物上，即便是一般朋友，輕易都不能送過於貴重的禮品。因為那樣容易出現讓彆人收下吧，不好意思；不收吧，場麵上又過不去的尷尬局麵。
這些細節，跟著朱利安那個人精，卡特慢慢也就學會並習慣了。甚至在送禮方麵，卡特平時還很喜歡美國的這一文化習慣。
可這種問題落到現在，落到這種在自己主觀意願上想要有所表示的時候，就感覺處處為難了。左右選不到合適的目標，卡特急中生智道：
“算了算了，不找了！回頭我拜托朋友們在唐人街幫我買點書籍過來送到學校吧。”
“這合適嗎”
“怎麼不合適這叫文化多元性！再說了，我就是通過學習後獲得的優勢進了耶魯這種名校。我送些這個，也符合我的身份情況嘛，而且說不定以後還能給學弟學妹們多提供一條路，多一個選擇！”
“嗯...這麼說的話，也對！不過，卡特！你到底是從哪裡學來的我們家可從來沒有買過書籍，甚至到現在你都沒有買過一本！
”
“彆想騙我！我又不是麵試官那種外人，道格拉斯在薩姆陳一家到來之前從來沒有中國人踏足，你也接觸不到！”
“人你沒見過，書你也沒有。你這，就好像突然就會了一樣，當時梅麗絲回來跟我說，我還不信，你...到底怎麼回事！”
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