從倫理的角度來說，吉亞馬這麼乾，沒什麼問題。
卡特甚至不好從道德的角度去評議對方什麼，畢竟吉亞馬原本就不是耶魯培養出來的人。他此前一直是在哥大工作，耶魯的校長，對他而言或許也僅僅是一份工作。
客觀的說，吉亞馬的行為，著實有點惡心到了紐黑文市政府。
雖然社區共建計劃，他點頭了。可從始至終，他都沒有將自己的妻兒從紐約接到紐黑文...
過去你不接過來就算了，畢竟那會紐黑文的中小學教育質量與紐約確實沒法比。可現在呢，紐黑文差不多一半的中小學裡，都有耶魯教師、學生的身影，現在還嫌棄？！
他的心裡，對耶魯也好，對紐黑文也罷，並沒有多強的歸屬感。
也是因為吉亞馬這一番操作，耶魯大學無論是內部，還是在外部，即與紐黑文市政府的合作中，始終都有一點尷尬的味道。
而客觀的說，也正因為如此，卡特才有了如今一個非常巧妙的位置。
對比貌合神離的耶魯校長吉亞馬，麥考爾顯然看卡特更順眼。
瞧瞧這差距，你一個校長成天往外跑，人家一個學生，卻天天想著怎麼為紐黑文之崛起而奮鬥？！你吉亞馬，羞愧嗎？！
“還行吧，意向好達成。但具體的細則能不能達成一致，我現在也說不好。因為細節問題，談崩的合作很多很多，所以我無法給您一個肯定的答桉。”
內心想著這些彎彎繞繞的事情，卡特也不禁在想，吉亞馬現在找自己是為什麼？
是為理事會換屆的事情？還是彆的什麼事？！
“那樣的合作失敗確實很多，但我相信你的能力！你不會把事情辦得那麼難看，不是嗎？”
安裝最新版。】
美式誇獎...
嗬！
皮笑肉不笑地聳聳肩，算是回應了一下這位卡特並不是很喜歡的校長，卡特靜待下文。
“你先吃飯吧，邊吃邊聊。這次叫你過來，是給你介紹一下斯蒂文斯副校長。除了對外合作方麵，學校裡的社團活動委員會主席也是由他兼任。後麵你們應該會經常打交道的！”
“斯蒂文斯校長！”
從善如流地對著吉亞馬身邊一人點了點，打了聲招呼。
對於吉亞馬這新一次的吹捧，卡特選擇了忽略。
所謂社團活動委員會，基本類似前世大學的學生工作處。在推行學生自治的這些歐美高校中，學生自治最明顯的特征就是以社團的形式形成一個個管理組織。
比如理事會，負責管理全部的學生社團；然後這個社，管理一批學生，那個社管理一批以此類推。而社團活動委員會，則是在學校的層麵上，設置的對學生社團活動的指導與責任單位。主席，剛剛說了，由這位斯蒂文斯副校長擔任。