divid="tet_c"理事會牽頭舉辦活動,讓師生開心嗨皮。師生們嗨皮了,就會創造消費,這樣一些學生社團便能賺錢;社團賺到錢,理事會便能從中抽取利潤作為運營經費,同時這些社團也會團聚在理事會的旗下,為各類活動提供內容支持。
這便是一個在「學生自治」型美國大學內部的校園經濟體循環模型。作為這一切的協調方,理事會無疑擔任著「裁判」和「推手」的角色。
在忙碌的過程中,卡特也在構思著,如何進一步凸顯理事會的作用,或者說,讓自己這一屆理事會班子,更好得帶動社團賺錢!
社團賺錢,就等於社團內的學生們都能分到錢。而錢,就是利,就是最實在的好處!
想要收攏人心,想要讓耶魯的主流圍繞著自己的想法走,發展經濟,讓所有學生拿到實惠,這是最根本的路線!
第一步是收理事會的人心,下一步就是這...
做好規劃,那便執行。可不想...
在忙碌完新生入學季後,在一切剛剛開始步入正規時,在卡特剛剛想要在傳統的耶魯節日或者活動,如fallfetival、firt-yearnoballfight、pringfling等等活動之外,再創造一些節日活動,以促進消費,加快這一經濟體循環時,一則忽如其來的新聞,打亂了卡特的心緒。
卡特記得那是在九月下旬的一天...
卡特彼勒公司總裁李·摩根發布了一篇名為《美元日元的矛盾——現存問題和解決辦法》的報告,矛頭直指日本...
「日元的價值錨定及其不合理!我們從來沒有輸在產品上,卡特彼勒擁有世界上最好的工程機械!但我們也扛不住價格戰的打擊!」
「不合理的日元價值,能讓那些日本人把同樣的產品賣得比我們更便宜,但實際成本,他們卻並不比我們低!這一切都是彙率異常導致的結果,1比40的彙率,起碼也要調整到1比00才更合理!」
望著電視裡,那位卡特彼勒公司總裁的侃侃而談,卡特一時間連手頭正在做的計劃書都停了下來。雙眼直勾勾地盯著電視屏幕...
這個什麼鬼報告,卡特前世沒怎麼聽過。可這內容...
莫名耳熟啊!
在斥責低位日元對美國市場帶來的不合理衝擊的同時,那位摩根總裁還宣稱,卡特彼勒公司的產品之所以在市場上節節敗退,被鬆下製造和日立製造摁著打,純粹是因為他們占了彙率的便宜...
同樣價值一萬美元的貨,卡特彼勒隻能拿到一萬美元,而日本老卻能拿到40萬日元。可偏偏,日元在他們本國生產成本上,隻需要花費一百萬日元。按照那位摩根總裁的想法,在保持同樣利潤率的情況下,即生產成本占售價比例完全一樣的情況下,日本老們憑空獲得了40萬日元的利潤空間...
變相導致同樣的產品,隻要日本人舍棄這部分利潤空間,他們完全可以以8000美元左右的價格,在美國市場上拋售!
提高日元價值,這...不是廣場協議該乾的事嗎?!
「終於有人把這話說出來的,現在我身邊到處都是日本貨,政府真的該管管了!」
「難怪我們現在失業率那麼高,我們美國企業都賺不到錢了...」
「我是說為什麼日本這些年發展這麼快,但他們的彙率還這麼低,原來這都是日本政府故意的啊!摩根先生說得沒錯,的確應該讓日本放開金融市場,大家公平競爭!」