不過當世的讀書人和後來的到底有很大不同，他們的忠君思想沒那麼濃厚，他們也不是純粹的四體不勤，五穀不分，隻一心苦讀聖賢之書的讀書之人。
他們還有另外一層身份，貴族，在他們的教育體係當中，除了讀書進學之外，還要學習弓馬，其強悍之處是後來的讀書人所不能及的。
出將入相才是他們的人生目標，裴氏子弟出外領兵作戰的不在少數，比如說如今領兵於雁門的裴行儼。
他出於裴氏中眷房，世居洛陽，他的父親裴仁基更是隋末上將之一，父子二人轉戰河南河北，功勳頗著，你能把他們當做是單純的讀書人嗎？
這樣的例子非常多，不用一一列舉，不然說上三天三夜也說不完。
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李破一聽這話音，再瞧他那架勢就知道是什麼意思，心說這是要跟我論辯嗎？真是好大的狗膽。
稍稍想了想便道：“天地不仁以萬物為芻狗，生而為人，卻需分好壞，良莠，為天地立心者，仁與不仁之分也。
為生民立命者，便當以天下為己任，所謂天下興亡，匹夫有責，天下者，百姓之天下也，讀書人當知民意如潮，背之即覆的道理。
傳承先賢道統，去蕪存菁，不謀一時，慮有長遠者，可為今之聖賢。
道理就是這麼個道理，好話人人會說，可朕希望你們這些飽讀詩書之人能夠有這種誌向，不落窠臼，繼往開來，不以家族，官職高低為念，讓國家盛強，讓百姓明辨是非，安居樂業，此乃萬世之功德，非大賢不能取之。
朕今設科舉，便是舉賢納才之舉措，裴氏為晉地之首領，若有為國為民之抱負，不妨應之，可為開萬世太平之始乎？”
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皇帝匆匆而來，匆匆而去，留下一地雞毛。
李破走了，裴氏眾人恭送回來立即聚在正廳當中，裴世恒立即讓人拿來紙墨，將皇帝留下的警句默了出來。
眾人眼巴巴的看著，心情卻都是歡喜不已。
裴世恒的一句話道出了他們的心聲，“此可為裴氏家訓開篇之語也，宜懸於學堂之上，讓子孫日夜觀之，可得千秋之氣也。”
眾人紛紛點頭應和，皇帝之訓不可多得，尤其是這種可以存世的大理名言，更是如此。
有人歎息一聲道：“千秋之氣，慨然長存，非吾裴氏可以獨得，不如宣揚出去，以佐賢君之名望。”
裴世恒也隻能遺憾的點頭同意，更為可惜的是沒有留下皇帝的墨寶，不然這次便宜也就占的大了。
而且皇帝還在其中夾雜了些私貨……
科舉已然臨近，裴氏當中意見不一，有的想先派些人參與一下，順便觀望一下風色，如果一如當年前隋一般，那以後也就沒有參與的必要了。
這屬於裴氏的主流意見。
有的人則主張應該全力以赴，他們認為科舉必將成為取代察舉之製的選才舉措，裴氏應該在這方麵占據先機。
他們說的也很有道理，隻是有冒進之嫌，年輕一代的裴氏子弟現在看來根本不愁官職，穩妥起見還是應該以試探為先，不能把籌碼一股腦的都壓上去。
還有極少數的人覺得對裴氏來說，科舉可有可無，甚至有的人認為這是對裴氏這樣的大族豪門的打壓，不應該支持不說，還要極力反對。
之前裴世恒和在外為官的裴世清等裴氏中人書信往來，也探討過科舉的事情，大家同樣是眾說紛紜。
比如裴世清回書大致的意思是說，皇帝心意已決，其意甚堅，裴氏起碼要做個樣子出來，不然裴氏子弟再要入朝為官，怕是要被另眼相看了。
從這些話明顯可以看得出來，裴世清也讚同先試探一番，是比較穩妥的辦法……
連裴世清都是這樣一個說法，可見萬事開頭難，大唐開國的第一次科舉就麵臨這樣的一個情形，大家都不知道深淺，加之有前隋的前車之鑒，所以試試探探在所難免。
反而是南邊的貴族們對科考已經比較熟悉，在開科之後會比較熱情一些。
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不過現在裴氏的選擇就隻剩下了一個，皇帝親自登門費了不少唇舌，還給裴氏留下了那樣高的期望，也就堵住了裴氏的退路。
不管科舉成敗與否，裴氏都要全力以赴，不然的話……後果你慢慢琢磨吧。
而在六月間，各郡官考其實已經開始了，和去年冬天裡在長安舉行的官考相比，簡直就是群魔亂舞。
營私舞弊的事情層出不窮，各郡報上的清退名單，多數都是排除異己的產物。
這算是李破留給李碧的一道考試題目，處理的好不好其實都無關大局，最重要的還是六月末的科考……