尚書房！
朱雄英一人獨自坐在禦階上，地上擺放著散亂的考生試卷，自從南北榜案發生後，他一直在時刻關注此事。
本以為隨著押題之事而真相大白，但細細琢磨又感覺不對味。
即使有不少考生押對題，也不見得其他考生的試卷答得的不好啊，這個世上絕對不會缺大才，押題絕不是南北榜事件發生的最主要原因。
這事沒這麼簡單，真相還要自己去發掘，尋找，朱雄英能做的隻有細查所有試卷，從中發現端倪。
還是那句話，就當前的大明朝來講，北方的文風和讀書人的數量確實不如南方，可要說一個都沒考上，這絕對不可能。
朱雄英手裡拿著狀元陳安的試卷，看了一遍又一遍，確實挑不出毛病，特彆是策論，答得幾乎堪稱完美，他這個狀元拿的實至名歸。
陳安是個已經年過半百的老頭子，他是閩中鼎鼎有名的十大才子之一，聲名在外，說句難聽的，黃土都埋到脖子了，不至於科場舞弊，名聲不保，而且他也不是桐廬書院出身，錦衣衛也審問了，押題之事應該和他沒有關係。
這老頭是靠真才實學考上來的。
“把北方學子的名錄給朕拿來！”
“遵命！”
樸不了邁著小步，快速來到禦案上，小心的翻找，隨後拿著紅色的小本跪在朱雄英麵前，掃了一眼看著上麵的名錄，發現了一個熟悉的人名。
朱雄英用手指點點了名字，說道：“把這個齊魯武城士子韓克忠的試卷給朕找出來！”
不管是南方還是北方考生的試卷，如今全部散落在地上，樸不了跪在地上，一張又一張的尋找。
“萬歲，找到了！”
朱雄英左手拿著韓克忠的試卷，右手拿著陳安的試卷，隻是掃了一眼，不看內容，隻看試卷的字體和結構美感，韓克忠就要遜色陳安不少，這是客觀是事實，沒的說。
不過，字寫的再好，卻沒什麼用，還要看策問的回答，朝廷要的是治國良才，不是書法家。
陳安的試卷，他已經看過好幾遍了，接下來要細細研讀北方士子韓克忠的試卷，看看他的水平。
其實，這些考生的試卷早已被閱卷官用紅筆批注過了，上麵有不少紅圈和評語，有的是精彩的點評，有的是錯誤的批示。
陳安的卷子上滿是上等評語，但韓克忠的卷子被點出很多錯誤，甚至還有兩處塗鴉之處，著實影響試卷的美觀，不過，朱雄英並沒有在乎這些，他看重的回答。
前麵幾題回答的確實很平淡，但當看到第五題之時，朱雄英整個人變得激動起來。
關外之地，八百裡漠北之地，如何徹底融入大明領土？
韓克忠的解題和回答都很犀利。
他首先點出了漢人農耕和遊牧放牧的兩種生存方式以及衝突。
沒有任何廢話，直點問題核心，這就已經算是不簡單了。
接著，他分析了遊牧頻繁南下掠奪中原的原因，除了野蠻的思想，最主要的是缺衣少穿，忍饑受凍，對於長城外的敵人來說，冬天是最難熬的時候，身處漠北，一眼望去，冰天雪地，嚴寒刺骨，連生火都要靠牛馬糞便，由於不會耕種，也就沒有糧食吃，那些牛羊壓根就不足以支撐整個冬天。