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沒錯，黃老師就是那種一向以讀書明理人自居的人。
他喜歡彆人叫他老師。
他喜歡把自己包裝成一個滿肚子墨水的人，而不是一個滿肚子壞水的人。
滿肚子壞水的那是顏王孫。
所以當他聽到那句‘讀書明理人以義命自安’這句話時，腳步就不由自主的停下了。
說自己呢。
在說自己呢。
接下來的‘文字這些東西，都有奇妙的力量，說好就好，說壞就壞’以及‘命會越算越薄，運會越算越低’這兩句話徹底吸引了他。
黃老師有些匪夷所思。
在他看來，陳鋒的演技的確是有些浮誇的。
就好像之前演癮君子，他把妖妖靈給招來了。
演個變態家暴男，在舞台上把對手給打哭了。
這種過度演繹的表演方式都是他不喜歡的，直覺有些過度演繹而博人眼球的嫌疑。
甚至是最近一次的癌症患者。
冷不丁吐把血，還把對手給嚇了一跳，全程不接對手的台詞，愣是把對手給逼成了小醜。
這種表演方式在黃老師看來是不可取的。
所以，陳鋒在他眼裡，也隻是個沒什麼文化內涵，全靠搞噱頭博人眼球出奇製勝的演員。
因此，黃老師才敢在直播現場說些話。
可是今天。
在麵對陳鋒時，黃老師突然有點心虛了。
他怕接不住陳鋒那種逼真到以假亂真的戲。
因為陳鋒每次演繹的角色，都真實到讓人分不清虛幻和現實。
就好像這次臨時搭戲。
陳鋒桌上那兩幅對聯就讓人吃驚，那兩幅對聯，黃老師其實偷瞄了全程，都是陳鋒直接動筆寫的。
沒抄手機上的。
所以要麼，是陳鋒早就背下來的東西。
要麼，就是陳鋒自己寫出來的。
要是後者，那可挺嚇人。
這說明人家的文化底蘊可不低。
就在剛剛，表演開始後，黃老師自作聰明的上演了一出‘糾結’的心理狀態演繹。
本打算讓陳鋒也出個糗。
要是陳鋒處理不好這個細節，黃老師就可以當場宣布暫停，向同學解釋一下剛剛這段神來之筆的內涵。
講講人物的心理狀態素描。
結果沒曾想，陳鋒幾句話就讓他上鉤了。
一個算命的說出這番話，那分明就是勸離目標的話，在這個時候它不違和嗎？
偏偏說完了以後，黃老師反而生出了一種衝動。
你越是這麼說，我還就越想聽聽你咋算的。
專業！
太專業了。
此刻的陳鋒，活脫脫一個算命先生。
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看到黃老師轉身回頭時，那臉上的笑容，那眼神裡的狡猾如狐，都讓人感覺他就是個算命的。
於是，黃老師轉身就回到了陳鋒的攤位前。
……
場景二。
陳鋒笑著示意黃老師：“坐吧。”
黃老師坐下了。
神情遊移不定。
眼神也在桌上的兩幅對聯處遊走。
感覺還是很不錯的。
陳鋒也在心裡暗暗佩服了一下。
但是……
不夠真實。
陳鋒一臉職業性的笑容，看著黃老師親切的問道：“先生，想算點什麼？”
“我……我昨晚做了個噩夢。”
“哦。”
陳鋒點了點頭，慢條斯理的說：“想解夢？”
“對。”
“那好，說來聽聽。”
黃老師看著陳鋒的雙眼，緩緩說道：“我昨晚……夢見一隻青蛙。”
“青蛙。”