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第26章代一門課
隔天。
李傑人還在數學家大會，有關他的新聞就先後登上了浙省衛視，以及央媽。
浙省衛視的報道是在晚間新聞，不僅有播報，還有視頻片段，而央媽，肯定不是聯播，他先是登上了一套，然後又上了13套新聞台。
一套的播報是簡訊，13套新聞台有播放片段，李傑和陳誌民的畫麵，輪番切換。
除了電視，傳統的紙媒也進行了報道。
對比上一次，這次報告的規格高了不少，《人人日報》、《光明報》、《文彙報》等重磅媒體，都進行了報道。
在浙省大本營，報道的媒體那就更多了。
當然。
多歸多，仍然局限於一個特定的圈子，並沒有進入主流群眾的視野。
數學家想要破圈，難度太大。
除非哪天能捧回一座菲爾茲獎，或許才會真正破圈，亦或者證明一個知名度極高的數學難題。
像孿生素數猜想，知名度還是低了一點。
幾天一過，熱度過去了，該怎麼樣，還是怎麼樣。
李傑等人歸國時，等待他們的隻有校方人員。
記者，早就跑了個乾淨。
畢竟熱點已經過去。
“東升，你真的不再考慮考慮？”
回去的路上，嚴敏覺得有必要再勸一勸李傑。
用哥德巴赫猜想當博士畢業論文？
難度太大了一點吧？
困擾數學界幾百年的難題，最後一次成果還是上個世紀60年代的事，自從陳景潤證明了‘1+2’。
幾十年過去，再無推進。
“先試試吧，如果兩年內一點進展都沒有，到時候再換其他課題也來得及。”
聽到這話，嚴敏默然。
也好。
年輕人嘛，挑戰一下高難度，也沒什麼。
‘東升’剛剛完成了一項極為重要的項目，此時正值自信心爆棚的時候，太打擊他，不太好。
先讓他試一試，等撞了南牆，自然會回頭。
是的。
嚴敏不太看好李傑新選的課題。
歌猜啊。
‘1+1’，這個看似小學生都會的題目，卻是多少數學家，窮儘一生也沒法達成的目標。
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自然科學的皇後是數學，數學的皇冠是數論，而哥德巴赫猜想則是皇冠上的明珠。
最璀璨的那一顆！
萬一，萬一‘東升’真的完成了那一步，那場麵，嚴敏根本不敢想。
數學界，會爆炸吧？
應該？
一定會！
轉眼間，時間來到9月。
新學期開始，又有一大批學生走入了大學校園，這個學期，李傑身上的擔子重了一點。
他帶了一門課——《初等數論》。
這是一門相當基礎的課程，雖然很基礎，但地基打得不牢，又哪來的高樓？
有一說一，國內名校本科階段教育跟國外名校的差距，稍微有一點點。
很多大牛、小牛都不會帶本科生，即便帶，也是將課程丟給研究生、博士生。
李傑代課，一方麵是學校的提議，另一方麵也是他自己的意願。
總是研究數學，腦子需要適當休息休息。
上課，正好是休息。