第146章草人法闖關
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趙興懷著疑惑，點進去查看這門課程說明，隨後恍然大悟。
“感情這草人法都淪落為了朝廷的重點幫扶項目啊。”
草人法，是本我派的法術。
本我派什麼現狀，懂的都懂。
草人法，又是本我派中比較尷尬的存在。
為什麼呢，因為修本我派的司農，一般主攻種田。
培養出繁殖力更強的作物、種出適合工家打造器械的材料、研究植物的藥用價值……
但很少有主攻‘本我派’的司農去打架的。
要放在以前，軍司農之中都沒有‘太倉院’這個選項。
因為補給不歸軍司農管，由後方走本我派的司農負責。
也是後來軍隊的需求變得多樣化，這才加進來。
但本我派的法術，就沒有幾個是用來打架的。
司農要學攻擊法術，一般走天時派、地利派。
草人法算是其中一個，但本我派的司農都很少浪費精力學，因為沒這個需求啊。
要當軍司農，就去走地利派、天時派了。
所以草人法的地位就顯得有些尷尬。
本我派沒人學它，其餘學派呢，要想學草人法，就得去研究本我派的法術。
草人法還是個比較精細的活，需要花費大量時間才會有成果，短時間內很難見到成效。
最早的時候，神廟傳法中的草人法是挺齊全的，漸漸的就隻剩下九種。
但很多州府、道院又有規定：司農官學草人法，每月可領銀錢五兩，按官階法術層次遞增。
所以說朝廷還是不希望這一類法術失傳。
“如果朝廷不花費資源扶持，都沒人願意去研究草人法。”
“特地拔高積分獎勵，就是為了不讓這一類法失傳。”
“後世草人法隨著本我派崛起，大展神威，沒想到現在這個時期，居然還要靠正策才能傳下去。”趙興有些感慨。
他仔細看了看這門選訓課。
不過這門課的積分獎勵，也有個規定：草人法訓練課程，各類積分需其法學有所成才可領取。若法術無法達標，即便排第一，也無法拿到積分獎勵。
這就是勸退那些想來混積分的。
必須要真正用心去學這門法的人，有所成就才會拿到積分獎勵。
否則最後五萬積分，頒發給第一名，結果頭名就會一種二階草人法，那這正策也沒意義。
“草人法學起來麻煩又耗時較長，如果不給積分，怕是沒人報名，可現在人數就多了。”趙興看了看，報名人數已經超過五千人。
重賞之下必有勇夫，激勵正策還是有效果的。
“第一名，獎勵五萬積分。”
“第二名，獎勵三萬積分。”
“第三名，獎勵一萬積分。”
“四至十名，獎勵八千積分。”
“十一至二十名，獎勵五千積分。”
“二十一至五十名，獎勵三千積分。”
“五十一名至百名，獎勵一千積分。”
“百名之後，隻要學習過程中達到基礎標準，即便沒進入前一百，都能獲得最低五十積分，最高八百積分的獎勵。”
趙興看著草人課積分獎勵規則，由於獎勵豐厚，這導致報名人數大增。
原本冷門的選訓課程，反而成為首選。
“主持這門訓練課的司農姓柳，難道是來自太和郡柳家？”
薛聞仲傳給趙興的《柳傳編法》，創始人就是太和郡的柳宗海。
太和郡柳家，是千年世家，太祖時期到現在，一直都有人在朝廷當大官，柳宗海還曾做到二品官。
“現在也沒彆的積分獲取渠道，草人訓練課程必須拿下。”趙興暗道。
他又看了看其餘選訓課，如今出現的選訓課，都是有積分獎勵的。
不過獎勵能和草人訓練課程媲美的很少，而且大多還未開始。
“報名！”
趙興火速報名。
草人課的推出，讓許多人開始臨時抱佛腳，紛紛湧向太倉院學習本我派的法術。
盧邦站在高樓上，看著下方擁擠的人群，不由得感慨‘熙熙攘攘，利來利往’。
“很多人之前都很少來太倉院參悟，三月到現在七月，訓練的四個月時間，如今算是太倉院最熱鬨的一次。”
“獎勵給得多，連時雍、莊子清、趙興這些天才都跑過來報名了。”
“柳兄，這次你可有的忙了。”
柳天寧站在盧邦旁邊，他看起來不過中年，實則已經一百二十五歲。
他身材微胖，手指卻很纖細，白皙如玉，就連皮膚也仿佛白玉一般潔白。
聽到盧邦開口，柳天寧道：“人雖多，卻不知真心學的又有幾人。”
“至於忙，倒是難不住我，你難道忘了我是教什麼的？”
“和你說話的，也並非本尊。”
盧邦有些愕然的偏頭：“柳兄，這、這不是伱本尊？厲害，我竟看不出來真假。”
柳天寧微微一笑。
“不過你並非本尊，喝我的酒乾什麼？給草人喝多浪費。”盧邦搶過他手裡的酒壺。
“不喝酒豈能騙過你盧鬆廷？你這火翡酒蘊含濃鬱的五行之力，對我的草人大有裨益，切勿小氣，快快拿來。”
當趙興報名草人訓練課後，田剡也第一時間知曉，並通過地鏡聯係上了趙興。
“草人法易學難精，一二階草人好學，可三階草人法就難了。”
“此法耗時耗力，你報這門課，拿個達標的積分即可，不要過多浪費精力。”
田剡都這麼說，足見草人法的地位，但趙興自有打算，不會全聽田剡安排。
當然嘴上還是要應付一下：“老師放心，我有分寸。若是學無所成，也不會執著癡迷此道。”
“嗯，你心中有數便好。”田剡點了點頭，多日相處，他看出趙興是個很有主見的，也一直走在正確的道路上，完全不用田剡多操心。
也就如今草人課推出，見趙興報了名，才多說了一句。
放下地鏡，趙興站在太倉院的某一處關門前張望。
幾千人報名，這課怎麼教，這分又怎麼算？
柳天寧的做法是，邊教邊考。
“草人法訓練課，此為第一關，也為第一課。”
“廣場南處，為材料擺放之地，一二階材料任君挑選。”
“廣場西處，有草人教學之法，乃是朝廷推廣的九種。”
“廣場東處，有成型的草人演練，爾等可自行觀摩。”