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受歡迎這種事還是讓康太自己悟吧，銘悠教不來。
現在的大學對銘悠來說，沒有這些朋友的話是個無聊的地方。唐史他能自學，對他青睞有加的鄭教授對銘悠不再和開學時一樣認真的事也沒失望。
一是因為都為唐人，二是由於銘悠雖然唐史了解不深，但想法很新奇，偶爾還能創造出一首讓他都覺得妙筆生花的詩詞。
對於銘悠的“都是古籍記載”這個說法，鄭教授是不信的。這話騙騙外國人與不了解的唐國人還行，糊弄他這種學識淵博的人就異想天開。
這讓他對銘悠更加佩服。年紀輕輕就寵辱不驚，看似隨性，實則是對身外名的灑脫。明明擁有當世罕見的文采，可媲美李杜，依舊不願承認是自己所作。
少年老成，不過如此。
這個周末鄭教授就請銘悠到他的住所飯後喝茶論道。在得到同意後銘悠也帶上沙優。平時就算了，周末時間，銘悠儘量不會扔下沙優獨自在家。
對於銘悠的老師，同時又是大唐的學者，沙優抱以尊重的態度，在銘悠和鄭教授喝茶時坐在一旁安安靜靜地聆聽。
“鄭教授，那詩真不是我寫的。”銘悠已經不知道第幾次解釋。
三天前的課堂上，講到大唐的元宵節，銘悠課堂上睡醒迷迷糊糊地提了一嘴“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”，讓鄭教授驚為天人，放下身段每天都追著銘悠問後麵的內容。
“小友你太自謙了。即使大唐提倡謙遜，也不該如此。”鄭教授這幾天對銘悠的詩著魔一般，每天都抓心撓肝地想知道後麵到底是什麼。
“真不是啊。”銘悠是真沒辦法，他就會這一句。
如果銘悠記憶力再好一些，他應該還會說出這首詞的另一千古名句：
眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
《青玉案·元夕》，辛棄疾的千古第一元宵詞。
在前世太過出名，出名到讓很多人都忽略出處。相信若銘悠把這句說出，鄭教授隻會更瘋狂。
“那既然是古籍所記載，小友不妨讓你師父看一下全詞？”鄭教授不再把銘悠當成自己普通的一名學生，而是同級彆的文人。
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“不是說被師父養的貓不小心撕毀了嗎......”銘悠跟真裡也是用得差不多的理由。
“會這麼巧？”
“......確實這麼巧。”
銘悠對這個世界很無奈。要是一點前世的詩詞沒有自己可能就舍下臉當穿越者必須做的文抄公。但這一世是存在一部分！銘悠可不想哪天想裝x的時候被人說“已經有了”，太丟臉。
把自己掌握的全查一遍？不現實。你讓銘悠硬想他也不知道自己記下多少。比如那些香豔的詩詞，隻會在特定場景觸發，平時毫無頭緒。而且最近還因為某些原因不再彈出。
語文的魅力就在於此。脫離考試以後，那些在你腦海中的詩詞，隻會在觸景生情時感悟。
所以銘悠無論如何也不會承認那些詩詞是自己所寫。即使鄭教授如何誇讚請求甚至快要崩潰，他也不承認。問就是山頭觀裡書上記載的，再問就是被貓爺撕碎找不到了。
沙優一直在聆聽，時而為兩個快要吵起來的老師學生添茶。
她很多內容都聽不懂。一開始鄭教授還照顧她說日語，後來急了就回歸母語。學術用詞太多，沙優沒學到那裡。
但有一點她知曉，就是她的戀人文學上很厲害！厲害到連大學教授都崇拜！
至於是不是銘悠寫得，對沙優來說不重要，反正是銘悠嘴裡說出來的。她的男朋友，就是最厲害的！