夜晚。/br京都大學，行政大樓，頂層會議室。/br比起第一次庭審時的彙報，這間豪華會議室的人數現在隻有十來個人。會議參與者的人數變少了，然而重要的程度卻更加高了。在會議室內的除了武內、朝倉彥、竹澤以外，還有校董、校監等處於大學權力層核心地位的人們。起初，大學的高層都還傾向於認為這起訴訟是一件不值一提的無理訟司。/br然而，今日庭審過後，隨即有大麵積的媒體報道，鋪天蓋地而來。尤其涉及到了諸多案件的內幕和細節，其中有相當一部分都是對大學不利的細節。前期本來對大學有利的輿論優勢，此刻已經隱隱有被逆轉的趨勢。考慮到這一點，大學權力層那頂端的人物們，也不由得不開始關注起這樁官司來。校長委派的秘書，也於今天到場列席會議。/br在會議室的角落，還坐著負責記錄本次會議的行政人員。他們將記錄下今天這場會議內容，並且以加密方式，把會議記錄傳輸給校園內的實權派人物。/br武內靠著會議椅的椅背，一隻手搭著座椅的扶手，麵目深沉，表情嚴肅。他並不習慣今天會議的氛圍。作為如今的副校長，武內是大學內權勢滔天的人物，在今天會議裡這種被審視的感覺，已經很久沒有過了，為此他感到特彆的不適。/br今天這場庭審彙報會議，大學的高層將會更進一步了解案件的事件情節。/br並對武內此前采取的一些策略進行審視。/br“我相信諸位也看到媒體的許多報道了。”校長秘書將一疊又一疊今日發行的新聞雜誌放在桌麵上。/br一本又一本封麵色彩鮮豔，使用著衝擊性的漢字字體的雜誌封麵展示在眼前。最上麵的一本黑色封麵的雜誌，印著一行極為引人注目的標題：“京都大學，現代版的學術科研血汗工廠。”而在下方的副標題是——“生命科學係參與科研項目的博士生竟無一人進入論文致謝名單。”/br而再往下麵幾本，或者印著“撤銷博士學位風波——京都大學不願提交內部會議記錄”又或者印著“博士學位撤銷案——京都大學生命科學係導師在本案神隱”等等諸如此類故意奪人眼球的表態。/br“我們相信武內副校長一樣不願意看到現在這幅局麵。”校長秘書眼睛掃著麵前一本接一本的雜誌，“這還僅僅隻是書麵的雜誌報道。京都本地許多電視台在今天晚飯的黃金時間都有放送一些對大學不利的消息。”/br“請你轉告校長。”武內眉頭輕皺，開口道，“這個世界沒有任何一場戰鬥是不需要付出代價就可以贏取的。與這些下三濫之人進行戰鬥，無可避免地會被潑上一些臟水。這並不需要擔憂。重要的是，京都大學對美希子的學術不端行為進行懲處，不僅不會使京都大學的聲譽蒙羞，相反將使它的聲譽得到更進一步的穩固。”/br校長秘書手持一個小筆記本，看著上麵的事項，繼續道，“此前教授自治會的越智教授，曾經在事前提出過建議希望成立一個新的獨立調查小組，對美希子抄襲一事進行重新調查。為什麼，在這起官司風波出現之前，你們沒有采納越智教授的建議？”/br武內聽到越智的名字，眼神露出了一絲不悅。/br看來越智已經糾集了校園內部的反對勢力，遊說到校長那邊。/br這種人，真的是隻會誤事！！/br“此前在大學會議中，我已經表達過了為什麼不建立新的獨立調查小組。在事關對學生學位的處理問題上，大學內部的口徑必須統一一致。成立一個新的獨立調查小組，看似是一個美好的想法，但在實際上並沒有任何的可操作性。尤其是新的獨立調查小組的調查結論萬一與原先大學專家組的意見相左的話，那麼無疑是加劇大學的分裂事態。”/br武內開始滔滔不絕，口若懸河般地講起來，“而且，這樣一個所謂的獨立調查小組在大學的現有的規章之內進行成立，反而有可能會引發更加複雜的法律問題。現有的大學規章已經規定了對於學術不端的調查就是由相關委員會指定的專家組進行調查。成立一個獨立調查小組，那麼該小組在大學內的法律地位並不明確。依據這個小組所作出的結論，是否具有大學規章賦予的權威，亦是一個疑難的問題。”/br“所以，成立一個獨立調查小組是一個不可行的想法。”武內繼續道，“像越智教授這些人，不錯，他們的學問做得好，我並不否認。但是，他們缺乏從事大學行政事務的經驗。大學是一個小型的社會。一個小型社會的行政管理亦是到達相當複雜的地步。很多看起來好像是很簡單的問題，其實會引發諸多在最開始沒有預料到的複雜後果。因此，大學相關事務的處置，必須仰賴具有較多大學行政管理經驗的人來進行。冒冒然然提出一個看似好像公平和合理的建議，但最終會造成更多的問題。”/br武內一邊反駁著成立獨自調查小組的看法，一邊在暗中貶低他的對手越智。/br作為資深江湖的武內，他當然明白麵前這位校長秘書的意思。/br表麵上看是在問為什麼當初沒有在事前聽從越智的建議，但實際上校長是在詢問現在成立獨立調查小組進行補救的可能性。即官司進行到現在，還有沒有可能來成立一個調查小組作為後手，進行預備使用，以防止出現沒有預料到的局麵。/br武內毫無疑問不會同意這個做法。/br要是同意了，這無疑是在扇自己的耳光。/br因為當初是自己堅決否決這個想法。/br武內感受到了來自這位秘書身後校長的可能想法，於是就在剛才的幾分鐘內做了一番駁斥成立調查小組的長篇大論。/br校長秘書盯著自己的筆記本，又看了看，緊接著抬起頭來，冷不丁地問道：/br“也就是說，武內副校長，你認為獨立調查小組產生的結論，有可能會與現有專家組產生的結論不一致。那麼請問，伱認為產生這種不一致的可能原因是什麼？”/br(本章完)/br