榴榴看看圍著她的三個幼兒園小盆友，頓時氣不打一處來，揮手讓她們快點滾蛋，不要圍著她，要圍就去圍小白和小米。
喜兒真的跑去找小白，小白正在和小米討論題目，她端坐在小書桌前，愁眉苦臉，小米站在一旁，手指作業本，神采飛揚地給她講題目。
“小白，小白——程程會做題呢，程程——”
話沒說完，她就被小白打斷了。
小白讓她爬開，莫來煩老子。
許仙正焦頭爛額中呢，越聽越頭大。
“你們在講什麼？我康康~”
喜兒湊個小腦袋過去看作業本，見小白很苦惱的樣子，就自告奮勇，問小白要不要她幫忙做作業。
“你都害慘我嘮~~~爬開，爬開，你去玩。”
小白揮手，再次讓她滾蛋。
以前讓喜娃娃做過作業，結果被老師全部打叉，還挨了批評。
這種事不是第一次了，小白已經吃了教訓，不再敢讓喜兒幫做作業。
“哼~”
喜兒從小鼻子裡哼出一聲，傲嬌地走了，臨走前還不忘反駁一句：“我走了你也還是不會做題目吖~~~我隻是關心你吖——”
眼看榴榴和小白快要被作業折騰的爆炸了，薑老師體諒她們，把她們放了，回頭跟張歎感慨：
“現在的小孩子作業有點多，負擔有些重啊。”
她心疼小白和榴榴了，但是心疼歸心疼，該管的還是要管。
經過這麼長時間的觀察，她發現了，放任小白不管，那小白肯定完全放飛自我，小學渣妥妥一枚。
但同時，把小白完全交給張歎管也不行，張歎對小白隻有寵愛，當不了嚴父，說話連句大聲都沒有。
而小白又不是那種乖寶寶，沒人管她就真的放飛了。
這也是薑老師為什麼安安靜靜呆在小紅馬，沒有急著回四川老家的原因。
以前有白建平和馬蘭花，主要是馬蘭花管教小白，現在馬蘭花開了店，每天忙的腳不沾地，沒有時間管小白了。
隻能她擔起這份責任。
“那些補習班、興趣班，我儘量不給小白報名。”張歎說道，現在的小孩子，彆說小學一年級，從幼兒園開始，就瘋狂上各種興趣班，學鋼琴、小提琴、英語、畫畫、演講、書法、遊泳、滑板、舞蹈、唱歌……一周七天，天天排的滿滿當當，比大人都忙。
張歎極為抵觸這些，他儘量不給小白增加額外的負擔，除非她自己很喜歡很感興趣，他才會送她去，比如之前的劍道。
“現在這樣充滿活力，挺好的。”張歎說。
薑老師點點頭表示同意。
時間不早了，譚錦兒已經來接喜兒回家，隨後陸陸續續家長們來到學園裡，把小朋友一一接走。
直到小閨蜜們都走了，小白才戀戀不舍地從樓下上來，回到家裡，洗了澡，看了看她老漢在做什麼，說了聲加油，就回到臥室，抱著自己的枕頭和布娃娃出門。
張歎從門口瞥到這一幕，連忙追問：“你乾嘛去？”
這小家夥，一聲不吭抱著東西就出門，也不跟家長說一聲。
“謔謔謔，今晚我和奶奶睡。”
“……行，去吧。”
“晚安老漢~”
“晚安小朋友。”
張歎把小白送到門口，目送她進了薑老師的家。
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