binf/b/div金陵城已經大變樣了。
以前的王府，被切除一大半，改造成大學和中學。
王府以前有兩個巨大的糧倉，被改建成了辦公大樓和各司衙門。
隻留下王府內堂內室，保持原狀，派人看守打掃，以便葉坤偶爾過來居住。
葉坤先帶著肖如柳去看大學。
老師學生們，正在上課。
看見葉坤，都站了起來。
葉坤抱拳“各位不用多禮，繼續上課，我來看看，也在後麵做個學生。”
然後，葉坤帶著肖如柳，在最後一排坐下，聽老師講課。
這是新式課堂，用的是粉筆和黑板。
學生們的教材，也都是雪白的書寫用紙，整齊的刻印課文。
今天上的是格物致知課，也就是物理課，老師正在講解力學原理，講到摩擦力
“各位同學，為什麼我們的車軲轆，要設計成圓的？那是因為，圓形的軲轆容易滾動，摩擦力最小，最省力。我們在車軲轆的軸承裡加上潤滑油，也是為了減輕摩擦力。
下麵我們來做一個試驗，大家可以直觀地看見摩擦力大小的區彆。”
肖如柳第一次聽見這樣的知識，很感興趣，瞪大眼睛豎起耳朵，生怕錯過一個字。
試驗倒是很簡單。
第一次試驗，用一塊表麵粗糙的木板，大約桌麵大小，平放在地麵上，上麵蹲了兩個人，讓一個同學用繩索拉動木板。
這樣的生拉硬拽，自然很費力。
第二次試驗，在木板下麵加了兩根縱向的木條，大大減小了接觸麵。
同樣的重量，再拉動的時候，就輕鬆了許多。
第三次試驗，在木板下方的木條上，加了潤滑油，拉動毫不費力。
試驗解釋，老師問道“同學們看過實驗，對摩擦力有沒有具體的理解？”
肖如柳忽然站起來，問道“先生，這樣的試驗，我們都能根據生活經驗推測出來，又能說明什麼呢？這個摩擦力在哪裡，我還是沒看見。”
老師看了看葉坤，沒敢說話。
葉坤拱手道“這是先生的課堂，先生隨便說。”
老師點點頭，取過兩本書，將翻口相對，將紙張一頁一頁交替夾住，然後平放在桌子上，用一盒粉筆輕輕壓住，對肖如柳說道
“這位同學，我們再做一個試驗。這兩本書，我們夾在一起，用粉筆盒壓住。我敢打賭，就算是兩個大力士，也拉不開這兩本書。”
肖如柳當然不相信，笑道“先生，我能親自試驗一下嗎？”
老師點頭“當然可以。”
肖如柳很有興趣，邀請葉坤一起上去做實驗。
葉坤隻得配合。
兩本書的書頁夾在一起，肖如柳使出了吃奶的勁，也沒辦法拉開。
半晌，肖如柳鬆開了手，對老師抱拳笑道“先生，我現在知道摩擦力了。”
老師抱拳還禮，又對學生們說道“各位同學，我們的教材都是葉校長編寫審定的。葉校長今天既然來到這裡，還請他給大家講幾句，好不好？”
“好！”
同學們一起鼓掌。
“謝謝各位同學。”
葉坤點點頭，站在講台上，翻看了一下教材，繼續說道“我們的下一課，講的是物質的比重，我就隨便談一談吧。”