陸曼說道：“你兒子峰峰好像碩士快要畢業了吧，聽說他很想去香港投行工作，我問問老宋他能不能幫你牽線搭橋。”
“哎~”
對方猶豫了一下，終於還是答應下來，不過還是勸著陸曼說道：“老陸，微微已經成年了，你不應該再這樣管著她。孩子到了這個年紀，需要尊重，需要自由，哪怕真的談戀愛也是正常行為。”
“我沒那麼小氣。”
陸曼笑了笑，她能夠接受閨女有喜歡的男生，但是那個男生的家境、性格、秉性、能力甚至是五官身高，必須要通過自己的認可。
否則，他就給我滾！
陸曼是華農的教授，曾經的同學在中大至少也是個副教授以上的人物了，她如果想打聽一個學生，尤其還是宋時微這種校花級彆的，其實並不難。
隨便問幾個手下的學生，然後把信息綜合一下，基本上就能得出宋時微身邊確實有個男生存在。
再登錄校園內部的bbs論壇，稍微搜索一下“宋時微、疑似男朋友”幾個關鍵詞，“2007屆嶺院經濟班班長陳著”的身影就呼之欲出了。
當然因為當事人都沒承認，所以貼子裡的回複都是持觀望態度，當然也有極少部分篤定這兩人一定是情侶，因為他們高中就是執中的同學。
確定了具體人物後，再針對性了解起來就非常簡單了。
很快，陳著的高中母校、高考成績、當了班長、加入了學生會、還有在圖書館裡勤工儉學……這些有記錄的信息都被查到了。
當然還有一些查不到的信息，比如說陳著在創業、在發展規劃處當翰林、在廣美還有一個校花女朋友……這些都是查不到的。
把這些資料發給陸曼以後，穀教授還特意說道：“我了解過陳著的為人和學習態度，幾乎所有老師都在誇讚他，這是個好孩子，老陸你不要為難人家。”
“是嗎？”
但是在陸曼的眼裡，她卻並沒有那樣認為。
“勤工儉學”說明家境一般；
“當班長”說明他有野心；
“能進學生會”，說明他口才很好。
頓時，“一個長相不錯、家境清貧、巧舌如簧很會哄女孩子開心，妄想追到微微從此階級跨越的心機鳳凰男”形象，在陸曼心中浮現出來。
為了進一步驗證自己的猜測，陸曼找到中信廣州分部的一名員工，讓她幫忙查詢一下，這張信用卡的轉賬對象是誰。
正常來說，這是一種違規行為。
不過有些時候在權勢麵前，小小的違規都不算什麼了。
很快，人家就把（*著）的賬戶名字發給了陸曼。
陸曼冷笑一聲，果然不出所料，這才多久就開始騙錢了，甚至都不知道他以前都騙過多少？
現在隻剩下一個問題了，這兩人是什麼時候開始的？
陸曼聯係了執中高三（11）班的班主任尹燕秋，因為信息裡陳著也是執中的畢業生。
尹燕秋有些奇怪，宋時微都畢業了，她母親還聯係自己做什麼？
不過作為班主任，尹燕秋很清楚宋時微的家境，於是客氣的說道：“陸教授，有什麼事嗎？”
“尹老師。”
陸曼的語氣不鹹不淡：“我就是想問一下啊，微微和陳著高中時談了多久的戀愛？”
“啊？”
尹燕秋有些詫異：“您知道這件事啦？”
“嗯。”
陸曼似乎在點頭，聽不出喜怒。
“大學都快一個學期過來了，您知道了也正常。”
尹燕秋沒有察覺到陸曼是在詐自己，老老實實的說道：“談了多久還真不好說，極大可能是高三下半年表白的，不過那段時間學習壓力大，這種事也很正常……”
尹燕秋覺得彆人父母都清楚了，好像也不是反對的意思，於是就多說了一些“軼事”。
比如說，陳著是為了宋時微才考的中大，之前他的成績隻能上華工。
兩人現在已經執中的傳奇和佳話了，每當發現早戀的學生，老師都喜歡用這個例子教育他們——
好好複習爭取讀同一個大學，就像你們陳著學長和宋時微學姐，人家現在天天在中大東湖牽手散步呢。
“這麼說……”
陸曼突然想通一個自己始終都不明白的疑問，當初為什麼閨女的成績明明能上清北，她為什麼一定要留在廣州。
如今看來，似乎一切都水落石出了。
她是為了陳著才留的廣州！