所以說沈鯉這次擅自上書實際上是壞了規矩的。雖然他的資曆夠，官職也夠入閣的，但是彆忘了入閣還要經過廷推！若是王錫爵等人用廷推這個方式將他擋在內閣外麵，到時候誰也說不出來什麼！畢竟是你先壞的規矩！
這時葉向高突然說道：「若是沈鯉利用自家官位的優勢，大肆拉攏黨羽的話，恐怕廷推也未必能擋住他！」
不得不說這個可能性極大！沈鯉這些年來身為吏部尚書，不知道提拔了多少人！這些人若是眾口一詞退沈鯉入閣的話，到時候內閣的臉上就不好看了！
可是王錫爵卻毫不在意的說道：「入內閣便入內閣吧，無所謂！隻是增加一個人選的事情！再說了，內閣裡麵事務繁多，增加一個人也是可以的！不說彆的，光是應付那些勳貴就浪費了我們的極大精力，有人來分憂也是件好事嘛！」
眾人聽到這裡眉頭都舒展開了！看來沈鯉就是擠進內閣裡麵也撈不到什麼好位置，分不到什麼大的權柄！到時候讓他跟那些勳貴們打嘴仗去吧！
但是眾人也都知道，隻要沈鯉進入內閣之後，遲早會得到他應有的權利，這就要他自己的本事了。在這一點上眾人倒也不怵。誰不是久經沙場殺出來的，你沈鯉就是有本事也未曾怕過！
王錫爵三言兩語定下方略之後，見眾人沒什麼反對的想法，就派出人盯著沈鯉一家人，想看他們是做的？
結果就像葉向高猜測的那樣，果然大批的官員都開始向沈家打聽消息，甚至不少人借著公務的由頭直接趕往吏部同他麵對麵的交流。這種交流是沒什麼可看的，因為都是擺在明麵上的，所以下麵人重點關注的就是沈鯉門下的幾個弟子！
沈鯉門下的弟子不少，走得比較近的有七八個人。其中最拔尖兒的有兩個，一個叫王仁澤，另外一個叫林道忠。他們兩個人能力相仿，也是同期的進士。雖然是按照年齒分出來長幼，但是兩個人卻一直在明爭暗鬥，都想成為沈鯉真正繼承人！
古代老師和學生之間的關係可和現代的老師學生完全不一樣！現代的老師更多是一種職業，他們隻是負責把知識傳授給學生而已。學生畢業之後就再無關係。這種情況直到到了大學裡麵教授帶研究生，博士生才有了一點點變化，但是依舊和古時候的師生關係相距甚遠。
在古代的時候，門下弟子和學生是有著相當區彆的。學生就簡單了，隻是跟隨老師學東西，但是要比現代的師生關係親近許多。
但是門下弟子就不一樣了！一旦成為門下弟子，意味著他就要承接老師的社會關係、人脈力量等許多東西。同時老師還要為自己的弟子開路，將他們推上高位！可以說這種門下弟子根本就是一個派係的繼承人！
所以這種師生關係是相當牢固的，幾乎是不容背叛的！甚至從某種程度上來說，這種師生關係勝過了父子關係。因為自家的兒子未必成才，但是自己挑選出來的學生一定是最好的！他繼承老師的人脈關係，可能連自家的兒子都未必給予。當然，弟子接受了老師的遺產，也要承擔起保護師門利益等一係列的義務！