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第五百九十章 我們是厄立特裡亞人,我們愛自己的祖國(1 / 2)

binf/b/div儀式結束,秦鋒並不想離開,在港口負責人聶永強的陪同下,一行人在港口上視察。

聶永強,聶永剛的弟弟,當年援建項目都是由聶永剛來談的,聶永強來負責建造的,等到援建完成,聶永強就留了下來,當了這裡的一把手。

這幾年來,他兢兢業業,把港口發展成為紅海沿岸的大型港口,給厄立特裡亞帶來了大量的稅收,也和穆拉圖等人結下了深厚的友情。

“秦總,來,這邊,是港口的集裝箱存放地。”

“這邊,是散貨區。”

“這邊,海關檢驗區。”

大家夥一邊看,一邊走,不知覺中,走到了一個飄揚著旗幟的院落旁邊,此時,在院落裡,正在響著齊刷刷的聲音。

“我們是厄立特裡亞人,我們愛自己的祖國……”

如果這話是用本地語言說出來的,那秦鋒也沒多少驚訝,但是現在,這話居然是漢語!

腔調有些古怪,肯定是本地人,卻在說漢語,聽起來像是在讀課文,這課文,還是愛國主義教育!

“老聶,這是怎麼回事?”

“哦,這是我們港口小學,目前正在上課。”聶永強說道“港口小學原本隻打算招收我們東方來的工作人員的家屬,不能讓孩子耽誤了學習,但是建好之後,大部分工作人員都是不帶家屬的,教室閒著也是閒著,老師閒著也是閒著,所以,咱們就決定招收本地學生。”

港口有了,發電廠有了,醫院有了,配套的當然也要有教育,再苦也不能苦孩子,再窮也不能窮教育嘛。

而在厄立特裡亞,瑪麗亞就是管教育的,此時,聽到了聶永強的話,瑪麗亞滿意地點頭“是的,得到消息之後,港口這邊的人都很興奮,當天就報滿了,我也很高興看到這個情況,這說明,我們厄立特裡亞人已經開始重視起來教育,孩子是祖國的未來,如果這些孩子都受到了良好的教育,那我們的國家就會更有希望了!”

非洲貧窮落後,人懶還能生是主要因素,關鍵是生了之後也不管,反正就是多一雙筷子……不,黑子也不用筷子,有手就行。

在非洲大陸,其他地方還是這樣,隻有厄立特裡亞例外,這裡不斷發展,和外界的接觸越來越多,尤其是港口這邊的人,都知道想要賺大錢,就得有文化,所以,他們聽說這裡有學校,就把孩子送來了!

當天報滿,第二天超了,現在,當秦鋒和趙嬌等人走進去的時候,就可以看到,教室裡的黑子小孩,從前到後,坐得滿滿的!

桌椅都是新的,畢竟這裡有的是木材,用木頭做課桌就行,每一個小學生都像是國內的一樣,把兩手背在後麵,目光望著前麵黑板上的方塊字,跟著一起大聲地念。

至於老師……則是東方麵孔,不過,她說本地語言很流利,用漢語說了幾遍之後,就用本地語言翻譯過來意思,聽到翻譯的話,小孩子們目光中滿是興奮。

一共六間教室,對應著從小學一年級到六年級,實際上,厄立特裡亞的小學是五年製的,不過既然來這裡上學,當然就要按照東方的來,課本也是東方的。

這課本的內容,自然就是《小英雄雨來》,雨來在夜校學習文化知識,女教師帶著他們一起讀課本。

我們是中國人,我們愛自己的祖國!這不僅僅是學習文化,更重要的是接受愛國主義教育思想,這也是雨來可以和敵人鬥爭的力量源泉!

這篇文章被收錄進了課本,當然也是教育我們的學生,那些把孩子從小就送到國外,接受西方教育的小孩,是不會有這種愛國教育的,等他們長大了,滿腦子的都是一人一張選票所謂的民主,不會有半點的對祖國的熱愛,這樣的人,就是西方培養出來的禍害我們祖國的!

我們不僅僅要教育自己的孩子熱愛祖國,也要把這種思想傳播出去,傳到全世界!

秦鋒心中感慨,繼續向前走,高年級的,正在上數學,看著黑板上那密密麻麻的公式符號,秦鋒都有些皺眉頭。

“學生們能聽懂嗎?”

“聽老師說,他們很刻苦,白天學了,晚上回家再複習,他們有的家裡沒有電,就點柴火照明,後來,為了讓大家夥更好地學習,我們在這裡開設了晚自習,白天講課,晚上輔導。”聶永強說道。

西方的教育,分成公立和私立,公立就是快樂教育,小學畢業,也就是會一些基本運算而已,反正長大了打螺絲,不需要太多的知識,私立教育,則是衡中模式,白天晚上的死學,長大了當精英。

這樣一來,在教育上就分層了,平民想要階層跨越?沒門!你付不起私立學校的學費,怎麼學知識?怎麼考私立大學?怎麼當精英?

咱們東方的教育,難度上對應西方的私立教育,學的很深,這些黑子們如果從一年級開始,慢慢地學,或許還能接受,這一下子上高年級,怎麼學得透?

那就用功!

白天學不透了,晚上學!上學期間學不透了,假期學!學習哪裡有什麼輕鬆的?吃不了學習的苦,那以後就隻能吃社會的苦!

秦鋒點頭“這些孩子,以後都會是厄立特裡亞的棟梁!”

“是啊。”穆拉圖點頭“當年,我父親送我去東方上學,我還隻以為是為了躲避戰亂,現在我明白了,是為了建設國家,我們需要有文化、有遠見的人來建設我們的國家!可惜,這樣的學校太少了!”

“是啊,太少了,隻有這一座小學,而我們厄立特裡亞,有太多的孩子……”瑪麗亞也發愁。

“這個好說,由我們太平洋集團負責援建,在厄立特裡亞再建立一百座小學!”秦鋒說道“我們負責建設,聘請老師,爭取給厄立特裡亞培養更多的有文化的孩子!”

“真的?”瑪麗亞很是興奮。

“瑪麗亞,秦既然說了,那就肯定是真的。”穆拉圖說道“我們國家也不能全靠太平洋集團,我們也要擠出同樣多的錢來,再建一百所小學!”

厄立特裡亞可不是之前那個貧窮的國家了,他們現在有錢了!有工業,有礦產!有了錢,也不能總是增加軍事力量,也得花一些錢在教育醫療等方麵!

城市裡的教育還可以,小學中學到大學,一應俱全,但是,到了農村和偏僻地區,那就幾乎是空白了,他們要發展教育,全民教育!爭取在十年內,消滅文盲!

趙嬌在一旁皺眉頭,鋒哥,隻說小學了,中學呢?咱們國內可是九年製義務教育,在這裡,變成六年製了?

秦鋒沒說什麼。

對普通人來說,學到小學其實就夠用了,中學學習的很多知識,其實到了生活中都用不上。

比如外語,大部分人沒用,那數學呢?生活中需要列方程嗎?化學呢?生活中需要知道各種東西的方程式嗎?對黑子們來說,先把小學教育普及了再說。當然,在這裡,外語很重要。

當黑子們能熟練說東方話之後,自然也就會對東方有認同感,大家夥的友好關係,就能不斷發展下去!

利用這裡為跳板,還能擴展到整個非洲!

不知覺中,太陽已經落到了西邊。

“秦,接下來,我們是回首都,還是到附近看看?”穆拉圖開口。

“附近還有什麼好看的?”

“在港口附近,我們剛剛建設好了馬薩瓦空軍基地。”

秦鋒頓時一愣“你們居然在這裡建造空軍基地?這……”

“這是我們慎重考慮之後的選擇,也是由咱們東方技術人員給的建議。”穆拉圖說道。

空軍基地的建造,是需要考慮各方麵的因素的,首先是地形。



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