[在隱蔽地，多采用前三角隊形或後三角隊形。]
[在平坦開闊地，多采用一字隊形。]
[在狹隘地，多采用一路縱隊。]
[在複雜地形，多采用左梯次或右梯次隊形。]
【所以說，即使到了冷兵器時代，也可以利用這本書總結的軍事經驗，在極短時間內把一支精兵訓練出來。】
......
跟介紹《赤腳醫生手冊》這本書一樣。
天幕將這本書的目錄和少許插圖展示出來。
除了防空襲、防化學武器、防原子彈等古代完全用不上之外。
剩下大量篇幅都是在介紹練兵之法。
從戰鬥動作訓練到戰鬥勤務。
從單兵戰鬥到集體隊形演練。
真的就是那句話：隻要你想學，書裡通通都有。
一時間，所有皇帝倒吸一口涼氣。
......
“教這麼詳細......”
“後世皇帝不要命啦？”
秦始皇震驚的嘴巴都要合不上了。
畢竟在大秦，資源都在世家貴族手中。
隻有少數人才能識字。
更不說懂兵法了。
民間就算有幸能有人識字，也是萬萬不可能接觸到兵法這一類書的。
他剛剛已經下令軍中按照這本書中的方法練兵。
同時還要嚴密監視民間動向，防止六國餘孽再生事端。
好在天幕隻播放了書中的部分內容。
如果整本都播完了，那還得了！
他的百萬雄師也壓不住民間無數速成的精兵啊！
雖說他有讓百姓普及義務教務的打算，但兵法普及是絕對不可以的！
後世竟然將兵法編纂成書籍，並且廣為流傳。
真的不怕民間有人手握重兵，軍閥割據，國家大亂嗎？
秦始皇完全無法理解後世的這種行為。
......
淩煙閣武將們早已目瞪口呆。
一本樸素的小冊子，竟然教了如此多實用的兵法。
他們倒是沒有其餘帝王那般慌亂。
甚至還很興奮，想要按書中的方法去實踐一下。
畢竟他們都是身經百戰的將軍。
而且都有足夠的自信，即使民間有人學會了兵法要領兵生事，他們也能鎮壓下去。
更何況，他們的陛下愛民如子，未來更是會開啟“貞觀之治”，民間哪來的理由要反！
李世民此時眼底閃過一絲複雜。
或許是因為在那個年代戰火紛爭，華夏實力不強。
後世人才將這本書廣為傳播。
人人皆可為兵！
接著他又開始期待起來。
三本神書，已經介紹了兩本。
第一本書，拯救千萬人性命。
第二本書，堪稱屠龍術。
那第三本呢？
豈不是要上天！
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