活著的人們，臉上寫滿了疲憊和悲傷。
看到這些，各朝古人才認識到，後世並不是處處都是和平。
甚至說，後世的戰爭比他們所在的朝代更為殘酷。
畢竟後世的武器，幾乎都能讓人瞬間斃命。
此刻，各朝皇帝都瞬間明白了。
和平隻針對於當前的強大的華夏。
若是華夏還是處於積貧積弱，一窮二白的境地，這些虎視眈眈的國家，一定會再次對華夏發起戰爭。
所以，後世的和平還是表麵和平。
和平的表象之下，都是暗流湧動。
所以，他們的朝代還是要強大起來，不能給這些國家崛起的機會！
......
【而我大華夏或許將提前進入賽季。】
【就在德意誌重回國際服前三不久，我大華夏亦迎來了一波史詩級增強。】
【0年，京大碩士複試第一名名字是蔡公，而專業方向正是科學社會主義與國際**運動，妥妥的專業對口。】
【這簡直是純純的爽文情節照進了現實，重生之我是京大嫡校長。】
【蔡公，帶著前世的記憶，0分滿分的試卷，竟斬獲了驚人的分。】
【他隱忍多年，隻為重振我大華夏的榮光。】
【他踏入京大校門口的第一句話，京大呀，你們的校長回來了！】
【此刻，即便是大力擴充軍費的漂亮國，在這光輝之下也顯得黯然失色。】
【若是以此態勢進入賽季，那麼巔峰之冠定將為我大華夏所摘。】
......
永樂年間。
“這個人的光輝，竟然力壓了擴充軍費的漂亮國？！”
“這位名叫蔡公的人物，究竟是對華夏後世有著多大的貢獻。”
朱瞻基感覺不可思議，不禁好奇發問。
“爺爺，這京大，是不是就在咱們皇城啊！”
朱棣點了點頭，看起來還真的是了。
這個學校，必定是一流。
朱棣沉思片刻之後開口道：
“因為他是華夏在那個特殊時期的京大校長。”
“而他能當上校長，必定有著廣泛又淵博的專業知識，同時還有著強烈的社會責任感和使命感。”
“在那個特殊時期，他教書育人，管理學校。”
“咱們一直都忽略了一件事情。”
“晚清的百姓在文字獄、閉關鎖國等高壓政策的打擊下，已經變得麻木愚昧，連眼神都晦澀無光。”
“為何後來變得那麼有血性，能齊心協力抵抗侵略。”
“或許正是他，覺醒了百姓的反抗意識。”
“或許還是他，推動華夏教育的發展，培養了一批一批的有識之士，有誌之士。”
“是他教會無數人，為華夏之崛起而讀書。”
“或許這就是教育的意義！”
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