“瞧瞧！瞧瞧！泄露了吧？承認了吧？知道你們國足隊又打的多差了吧！”
兩個人你一言我一語的說著，讓他們三個人在一旁站著乾愣著無法插嘴。
最終還是張浩開口勸說道“行了，差不多可以了！”
結果卻招來了王源和李子白異口同聲的說著“你閉嘴！”
頓時讓張浩有些臉色難看，勸他們兩個喊勸出事來了。
心中想著你們倆愛咋咋地，打起來我也不管你們了。
然後就獨自人坐到了一旁，看著兩個人開始你一言我一語的互相鬥爭。
而林暉和建華兩個人也不敢繼續開口勸說著，害怕他們也和張浩一樣的下場，便也開始坐下來看著他們兩個人吃花！
時間一分一秒的過去，終於兩個人說話，也沒有之前那麼的強硬，變得有氣無力起來。
最後兩個人竟然互相的不開始說話了。
也就在這時候，教室門口一個魁梧的身影走了進來。
想必這就是今天教他們的老師。
這名男子站在教室的中央，一本正經的對著教室裡的人“我叫常旭！大家可以叫我常老師！”
然後這名叫常旭的老師把自己的名字寫在了黑板上，繼續說道“這裡麵有很多同學是知道我的，但是也有一些新來的同學是不認識的”他看了一眼台上的同學，很快便找到了林暉和建華“請新來的同學站起來！”
林暉和建華聽常老師的話，從座位上站了起來。
“那請兩個同學做一下自我介紹吧！”
林暉看了一眼建華，然後開始說“我來到來自國家隊，是一名乒乓球運動員，叫孔令輝，希望再接下來的日子中能夠和大家和平共處。”
“很好，孔林暉請坐！”
然後常老師就把目光投向了建華，建華則沒有像林暉那樣活潑開朗，隻是簡簡單單的說道“我也是一名乒乓球運動員，叫做杜建華！”
聲音就戛然而止！
讓站在講台上的常旭老師在給建華圓則後麵的話“很好，這是我們班新來的兩名同學，以後大家一定要和平共處！”
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常老師說完以後就轉身，開始對著黑板上寫上兩個字“心態！”
“今天坐在這裡的都是國家隊的優秀的運動員，自然是有過出色的成績的，當然，心態是在每個運動員中起著重要的角色，那我們今天就開始討論一下心態！”
說到心態的時候，這確實是讓每個人值得學習的地方，尤其是他們運動員而已。
一個人哪怕是自己有著再高超的技術，但是心態不好，那也是枉然。
林暉深知這一點，如果不是他心態好的話，每一次他在國家隊參加比賽的時候，遇到各種意外突發情況，指定會打亂。
但就是因為他把自己的心態擺得非常正，所以才能夠獲得最後的勝利。
“說起心態，相比在場的運動員都知道心態非常重要，如果我們在打球的時候沒有一個好的心態那，我們該如何調節呢？大家可以一起進行討論討論！”
常老師直接將寫下的這個心態兩個字變成了開放式的話題。
然後他就將目光轉到林暉身上“那我們有請，新來的孔林暉同學，說說心態吧，在打乒乓球的時候肯定會遇到各種情況，你又是怎麼處理的？和大家一起分享一下吧！”
林暉被突然叫起自己的名字，有些驚慌失措，他怎麼也沒有想到常老師會叫到他。
更沒有想到會讓他站起來看一下自己的心得體會。
看樣子今天他是逃不過去了，隻能大大方方的站了起來。
在站起來的瞬間，林暉整理了整理的自己衣衫，邊開始澹澹的說道“其實，我也沒有什麼好講解的，畢竟我打的是乒乓球，打球的時候，不管在剛開始還是平時有多麼緊張，但是到了台上我就會把所有的心態都放平，一心隻想著打球，不管最後的結局是怎樣的，我隻要儘我自己的努力，好好打球就可以！”
常老師趁著林暉休息的空檔，對著所有同學說道“孔林暉同可是獲得過兩屆乒乓球冠軍的，想必心態肯定非常好！”
常老師和林暉互動的著，林暉怎麼也沒有想到常老師會突然說起他。
更沒有想到在場其他的隊員聽到林暉的兩次奪冠以後會，開始了竊竊私語。
教室並不是很大，但是可以聽清楚，林暉可以聽清楚隊員們的討論聲音。
“哇塞，太了不得了，小小年紀就得了兩界世界冠軍！”
“看起來確實比我們的年紀小很！”
“簡直是太棒了！”
聽著大家對林暉一直可認可和誇讚，林暉心裡感到非常的高興。
他怎麼也沒有想到，大家對他的認可度如此的高。
滿心滿眼都是對他的高度讚賞。
“大家冷靜冷靜，聽林暉跟大家繼續分享一下他的心得？”
終於常老師聽到教室中喧鬨的聲音，開始了對大家的製止。
然後對著林暉開始說道“林暉，你繼續你自己的講解.”
林暉輕輕的咳嗽了一聲，他忘記了剛才講到了什麼地方。
想了好一陣子才想起“實際上也沒有什麼心得，就是然後上台的時候，把心態放平就可以了，其實心態是一個很難讓人把控的東西，尤其在比賽的時候，看到對方越是對自己不屑，心態反而會越不好，但越是這樣，也應該把心態擺正.”
林暉停了下來看到所有的人對著他說話一副認真的樣子
然後又繼續說道“我打的是乒乓球，是1對1的比賽，在比賽場上的時候，自然會遇到各種各樣的情況，尤其是對方對我的冷眼旁觀，也或者是對方對我的刺激，但對於我來說，這根本不算什麼的，哪怕對方對我做著再下三濫的動作，我打球的目標隻有一個，我就是超越他，打敗他！”
“而對方越是這麼做，越證明他就是想激怒我，想讓我輸給他，然而我卻不能讓他得逞！”
“所以我每次參加比賽的時候，都會做隻有自我，做真實的自我，好好打球！”
“謝謝大家，我分享的大概就是這樣.”
林暉最後說出了自己的結束語，同時也在一陣的掌聲中坐下。
但是似乎看到大家聽著他說不夠儘興，有種意猶未儘的感覺
“林暉同學實在是說的太好了，我們每一個同學都應該像他一樣，做自我！”
頓時！常老師把自我兩個字寫到了黑板上
這怎麼也沒讓林暉想到，老師會把他的話當做重點。
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