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檢測學生這段時間得到了什麼良性基因突變，也就是俗稱的異能。
主要分兩個方麵，一是儀器檢測，另一個是靠學生口述和展示。
因為以儀器目前水平，隻能檢測到一部分基因突變者的能力，數值方麵也會有一定誤差。
“我今天來說下，接下來咱們高一到高三的任務安排。檢測你們的異能種類，然後帶你們去山裡做任務。
還是醜話說在前麵。這次雖然隻是f級任務。但卻存在死亡率。去之前，要簽字。”
看自己班學生們的表情漸漸興奮，石明遠滿意的點點頭。
學校的那條群發短信，還是起到效果了。
隨後教員拿著一大厚本子，開始給學生們檢測起來。
前幾天那幾名將李業帶到老樓區，說要教訓他的學生，估計到死，都不知道自己是什麼異能吧。
學生們一個個的過去，站在儀器裡麵，隨後那台儀器發出嗡嗡聲，沒多久，就做完了。
前麵幾名學生，都隻是全身素質變強而已，也就是沒有出現良性基因突變。到第16名學生的時候，開始出現有基因突變的了！
“恭喜，是體能良性基因突變。主要是全身全麵體能提升。”
頭發有些油的年輕男教員，此時露出喜色，對那名男同學說道。隨後開始陸陸續續出現良性基因突變的學生。
都是以體能屬性的異能為主。
很快到王大錘這裡，大家也好奇，這王胖子如果基因突變，會出現哪方麵的能力呢？
年輕教員此時發現機器接觸不好，於是開始檢查起來。
馬上坐回，示意大錘站上去。
明顯機器出現了“吱嘎”的聲音，王胖子太重了......
儀器似乎也因為大錘的體重，而變得緩慢了不少。
但很快，教員的眼中露出驚喜之色！
石明遠看到後，從講台上走下來看過去，也馬上點頭，隨後嘴角上揚。
他們高二·a班出息了！
儀器裡有些害怕的王大錘如小坦克一般走下來，然後轉身詢問。
“恭喜你！高二·a班第一位元素良性突變者。儀器顯示，你是剛剛出現了土元素苗頭的異能者。”
教員此時撓撓頭，笑著對他說道。
“土元素是什麼意思？會攘沙子嗎？”
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王胖子不理解，他的話馬上又引起了班級裡同學們的笑聲。
“你的身體裡有，且能適應下去，所以屬於良性基因突變，是健康的。
其次，你對土元素，會出現更深刻的理解和應用。基本就是這些。”
教員此時對王胖子耐心解釋。
大錘此時看看班任，不懂裝懂的點點頭，扭著身上的肥肉走了回去。
臉上的表情陰晴不定的。
擁有了元素型異能，還能在後方工作嗎？
張有魚此時起身，不久得到了體能-體術異能覺醒的檢測結果！
教員的解釋是，從明顯的體能強化以外，還會對格鬥等體術能力特彆的感興趣。
以後會比同齡人，甚至是高於自己年齡段的人，對體術有更深的理解和能力應用！
張有魚此時轉身，吹了下留海，隨後一拳轟出！竟然出現了明顯的拳風呼嘯聲！
“喔達！！！”
一個標準的李小龍出拳動作，讓班級裡不少男同學都咽了一口口水。