這會兒距離下課還有十分鐘。
大概長時間沒有看到媽媽，穆慕看向窗外的次數越來越多，表情也越來越不安。
數學老師走到她旁邊，彎腰跟她平視：
“穆慕，你為什麼不寫課堂作業？你看，大家都在寫。”
樓朔可能擔心穆慕挨罵，就把自己的筆強行塞進穆慕手裡。
又把穆慕的作業本攤開塞她麵前。
“寫。”
穆慕看了看樓朔，看不到媽媽心裡有些慌，下意識就去抓樓朔的手。
樓朔有點煩，小眉頭皺得緊緊的，把手藏到背後。
壓低聲音吼穆慕：
“讓你寫作業，你抓著我怎麼寫字？”
結果他剛說完，穆慕就站了起來，執著的要去拉樓朔的手，想要對方帶著她去找媽媽。
數學老師嚇一跳，因為周圍的孩子都看過來了。
她趕緊先維護課堂紀律：
“大家專心寫作業，課堂作業寫不完的同學下課就沒時間玩哦。”
孩子們為了那珍貴的十分鐘，趕緊坐好專心寫作業。
數學老師又摸了摸穆慕的頭，柔聲安撫：
“穆慕，還沒下課呢，你再堅持十分鐘好不好？再有十分鐘就下課了，等媽媽過來看到穆慕有乖乖上課，你媽媽肯定非常開心。”
穆慕還是固執地看著窗外，秀氣的眉毛都耷拉下來了。
樓朔小大人似的歎了口氣：
“我最多讓你拉手，但是你不能去找你媽，行不行？”
聽到這話穆慕眼睛亮了亮，“嗯”了一聲。
聽到穆慕回答，樓朔愣了愣。
心說這小啞巴終於啃說話了。
他就勉為其難地把穆慕的手抓在了手裡，拉著她坐下。
一臉無奈地看著數學老師：