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以陳之月的記憶力，組裝飛行器並不難，不過她在組裝的時候還需要排查出問題。
但正如梁博士所說拆卸並不是一個很好的，排查問題的方法。除了物理性的損壞能輕易察覺外，一些軟件或者線路的損壞，幾乎是無法從零件的外表看出來的。
陳之月拆除完也隻發現了兩段線路有灼燒的痕跡。
“這好像是轉向係統的控製線。”陳之月腦海裡還原出整架小飛行器的設計圖。很快就找出這兩條線路的作用，“這麼說可能是轉向係統失靈了？”
找到了問題，陳之月組裝的速度更快了。
將所有零件組裝完畢，陳之月又將組裝的過程和腦海中的小型飛行器設計圖驚醒對比。
哦，這個設計圖是她在拆卸的時候在腦海中繪製出來的。
“咦？怎麼沒有製動係統統？”陳之月疑惑的說，“難道和轉向係統並聯在一起了？”
陳之月又重新檢查了一遍線路，當然這回她沒有拆除飛行器了，而是利用高級機械臂的掃描功能，重新將飛行器掃描了一遍。沒有發現問題。
陳之月想了想，將小飛行器啟動，開始檢查係統。
係統才一打開，大大的紅色感歎號就浮現在光屏上。“怎麼回事！”剛才打開係統都沒有這個情況的！
陳之月卻有些興奮，問題終於暴露了！“讓我看看！”
她用光腦鏈接小飛行器的係統，很快就找出了問題，就和剛才懷疑的一樣，是製動和轉向出了問題。
她重新查看那兩條線路，發現他們從外表看是兩條線路，但實際上是四條，隻是製作的時候包在了一起。
發現了問題，改正起來就十分簡單了。
不過這家飛行器可不僅僅是製動和轉向有問題，其係統才是問題的關鍵。
“這個是出廠係統嗎？”陳之月搖頭，“應該是有人嘗試修改係統，但技術不到家。”
陳之月沒說的是，她更加傾向於，是有人攻擊了小飛行器的係統。隻是為什麼呢？這隻是小孩子的玩具呀？
陳之月搖搖頭，雙手飛速敲打屏幕，修複著係統。
“呼~好累~”敲了半個小時，陳之月感覺自己的雙手都快抬不起來，“唉，要是有腦機接口就好了，分分鐘能將代碼寫出來。”
“滴！002號工程師你好，這是你申請的思維讀取儀。”
這時一個清脆的機械音響起，陳之月被嚇了一跳，轉頭看去，隻見一個運輸機器人，雙手捧著一個耳機樣式的儀器來到她的麵前。
“啊？我申請的？我沒有申請——”陳之月突然意識到什麼，臉色頓時爆紅，“啊，謝謝，謝謝梁博士！”
她趕緊拿過思維讀取儀，先是對機器人致謝，有抬頭看向四周，試圖尋找梁博士的身影。隻是廠房太大了，儀器又太多了，什麼也沒有看到。
哦，也是又發現的，就是剛才站在中央的機甲不知道何時已經不見了。
“收到空間鈕裡麵了嗎？”陳之月雙眼放光，她高中時第一次知道空間鈕的存在，就渴望著自己也擁有一個。
“加油，我肯定會擁有的。”陳之月雙手握拳，將思維讀取儀待在腦袋上，又將讀取儀和光腦連接起來。