第(1/3)頁
“……我知道，你們之前上過的那些課程，可能會告訴你們，這隻不過是一起簡單的武裝衝突事件，簡單到你們隻需要做兩個動作——掏槍、射擊，把那些敢於襲警的暴民全都打倒。”
“對，你們也可以和你們腦子裡的共生體這麼說，衝上去打倒一切敵人，大殺特殺，誰也阻擋不了你們。”
“看你們臉上的表情就知道，你們在想，這難道有錯嗎？空際運輸技術這麼好，對普通人有這麼多益處，這群遊行者乾嘛還要反對？”
“而特工要儘警察之外的職責，把反抗者全殺了，吞掉他們的腦袋，問題不就解決了嗎？”
“這個念頭出現在你們腦海裡的時候，你們會覺得，一定是共生體這群邪惡又殘暴的外星生物對你們的思維施加了影響，隻有外星人才會不顧及人類的生命，隻遵循本能，想吃掉彆人的腦袋。”
“可我要告訴你們，那不是共生體的想法，而是你們自己的想法——你們可以把共生體理解為回音壁，他們隻是在放大你們的某種思想。”
“你們暴力，他們便暴力，你們溫和，他們便溫和，現任宿主對他們產生的影響，比以前的宿主留在他們身上的影響要強大的多。”
“把他們所有的暴力行為和負麵情緒都推給以前的宿主，是不對的，這一點我深有體會。”
有些沙啞的男聲從教室當中傳來，徐尚氣剛走到門邊，就看到一個戴著眼鏡的男人正站在教室的中央講課，而座位上密密麻麻的全是實習特工。
男老師推了一下眼鏡，然後說：“我也是前往他們家鄉之後，才發現這一點，當我冷靜下來並與我之前的共生體分開之後，我發現，在麵對空際運輸技術抗議人群的時候，我稱不上冷靜，自然也就不能要求共生體冷靜。”
“看到那些有關抗議人群的報道的時候，我的內心產生了憤怒，因為我與這些技術的距離比普通人更近，我曾親耳聽過他們的發明人對我訴說每一個細節。”
“天才研究員彼得·帕克是我的朋友，他去看望馬特的時候，我偶爾也在，他是如此的單純善良，覺得隻要他研發出足夠好的技術，一定會讓所有人感到幸福，他的語氣裡的那種期待和希望深深的感染了我，於是，我也這麼覺得。”
“可他是個象牙塔裡的學者、剛踏入社會沒多久的青年，而我是個放棄了體麵工作，選擇深入貧民窟的記者，他能保持這樣美好的幻想一輩子，但我不能。”
“我也絕不願意沉溺幻想，求真祛魅是記者的天職。”
“我親眼見到了那些民眾對於這些新技術的不理解，沒人給他們解釋，沒人告訴他們安全性，沒人去告訴那些失業者，他們的未來到底在哪裡……”
“而本應該做這些事的記者和媒體，不是在給他們科普真相，而是一邊煽風點火，一邊嘲諷他們的愚蠢，慶幸是更聰明的人領導國家。”
“當我意識到這件事的時候，無邊無際的怒火吞沒了我，促使共生體的暴力行為產生的，不是他自己的怒火，這事與他根本就無關，紐約上空有沒有東西在飛，和仙女座星係的神塔爾一族沒有任何關係。”
“這些憤怒來自於我自己，也將來自於你們，來自於你們對於每一件事的看法，共生體不過是一麵鏡子，將那些醜惡的你自己照應出來。”
“你會為此而感到痛苦，但痛苦不是來自於共生體，而是來自於在鏡子麵前，顯得格外醜陋的你自己。”
“不能理智判斷、對於現狀沒有辦法、思維遲鈍、想不出什麼好主意，沒有緩和氣氛的本領，也沒能力改變局勢……這些痛苦來自於認清現狀的自卑。”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
“所以，彆去怪他們，他們隻是讓你更直白的麵對自己的情緒，而如果沒有情緒自控力，就不可能駕馭共生體，隻會讓雙方都痛苦。”
徐尚氣聽不懂他在講什麼，但是抑揚頓挫的語調和標準的英文發音讓他聽得有些入迷，仿佛回到了聽力考試的現場。
忽然，那標準的仿佛聽力一般的英文演講停下了，在徐尚氣愣神的過程中，感覺到有一雙手推著他的背往前走，他反應過來之後，就已經站在教室中間了。
徐尚氣立刻就感到了緊張，仿佛被老師叫到前麵做示範的學生，而這個時候站在講台中央的男老師從眼鏡框的上方看向他，問道：“你就是新來的助教？你叫什麼名字？”
“我叫徐尚氣，你叫我徐就行了。”
“你好，徐尚氣。”明顯不會中文的男老師有些艱難的發了一下中文發音，然後又念叨了幾遍，讓名字的發音儘可能準確。
徐尚氣發現，大部分見到他的外國人都會努力把他的名字的發音弄明白，但因為x、s和q這三個字母本身就比較違背英文發音規律，所以他們的努力效果不大，聽在徐尚氣耳朵裡就和“嗖嗖嗖”差不多。
叫了兩遍名字之後，男老師轉過身對著其他學生介紹道：“這位是新來的助教，以後你們的作業和課後答疑都由他來完成，噢，對了，藍靈……”
徐尚氣還以為這位教授在叫他，於是轉過頭應了一聲，沒想到男老師一擺手，說道：“不是在叫你。”
男老師在講台中央愣了一會，對著徐尚氣擺了擺手說：“好吧，沒經過全麵體檢，的確不能確定是否適宜共生，助教而已，也不需要共生……”